2021年遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列不屬于美術(shù)主要類型的是【】

A. 繪畫

B. 雕塑

C. 現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)

D. 想象藝術(shù)

2.“激情入境—啟發(fā)構(gòu)思—表現(xiàn)探索—深化主題—追求完美”的結(jié)構(gòu)程序?qū)儆凇尽?/span>

A. 技能訓(xùn)練模式

B. 創(chuàng)作教學(xué)模式

C. 美術(shù)批評(píng)模式

D. 綜合性模式

3.【】被稱為“自畫像之父”。

A. 梵·高

B. 拉斐爾

C. 馬奈

D. 丟勒

4.不屬于面立體構(gòu)成研究的一項(xiàng)是【】

A. 旋轉(zhuǎn)排列

B. 層面排列

C. 連續(xù)直面排列

D. 連續(xù)曲面排列

5.美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)大致可分為哪兩類？【】

A. 造型和表現(xiàn)

B. 創(chuàng)作和欣賞

C. 設(shè)計(jì)和制作

D. 探索和研究

6.美術(shù)教師在授課中，經(jīng)常為了突出美術(shù)課的視覺性特點(diǎn)，利用一些軟件工具進(jìn)行制圖或制作課件。以下軟件中，哪一種不能實(shí)現(xiàn)繪圖功能？【】

A. Fireworks

B. Dreamweaver

C. Flash

D. Photoshop

7.《青銅時(shí)代》的作者【】塑造的普通青年表現(xiàn)出人充滿感性的生命力。

A. 米開朗基羅

B. 羅丹

C. 呂德

D. 米隆

8.對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)應(yīng)從單純的技能、技巧方面的學(xué)習(xí)上升到【】的新層面。

A. 美術(shù)文化學(xué)習(xí)

B. 探究性學(xué)習(xí)

C. 繪畫創(chuàng)作學(xué)習(xí)

D. 理論結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)

9.藏書票最早出現(xiàn)于【】

A. 12世紀(jì)

B. 15世紀(jì)

C. 18世紀(jì)

D. 19世紀(jì)

10.凱旋門是【】建筑的代表。

A. 羅馬式

B. 哥特式

C. 拜占庭式

D. 基督教式

11.提出“學(xué)我者生，似我者死”藝術(shù)主張的畫家是【】

A. 石濤

B. 黃賓虹

C. 齊白石

D. 吳冠中

12.喬爾喬涅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期威尼斯畫派的代表畫家。下列選項(xiàng)中，同屬其代表作的是【】

A. 《西斯廷圣母》《雅典學(xué)院》

B. 《田園合奏》《沉睡的維納斯》

C. 《吉普賽女郎》《沉睡的維納斯》

D. 《最后的晚餐》《田園合奏》

13.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中強(qiáng)調(diào)美術(shù)課程具有【】的性質(zhì)。

A. 視覺性、實(shí)踐性、人文性、愉悅性

B. 人文性、實(shí)踐性、審美性、視覺性

C. 實(shí)踐性、審美性、視覺性、愉悅性

D. 審美性、視覺性、愉悅性、人文性

14.生肖刻成印章屬于【】

A. 肖形章

B. 閑章

C. 紀(jì)念章

D. 名章

15.羅馬時(shí)期的繪畫主要包括【】和壁畫。

A. 鑲嵌畫

B. 油畫

C. 銅版畫

D. 水彩畫

16.將整體形象分解，根據(jù)形式美法則重新組合，產(chǎn)生新的視覺效果的構(gòu)成方式是【】

A. 輻射

B. 打散

C. 重復(fù)

D. 對(duì)稱

17.人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)師是【】

A. 梁思成

B. 曾竹韶

C. 傅天仇

D. 張松鶴

18.新課程的學(xué)生觀把學(xué)生看成是發(fā)展的人，下列選項(xiàng)中，不屬于這一基本觀點(diǎn)含義的是【】

A. 學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的

B. 學(xué)生與成人之間存在著巨大的差距

C. 學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人

D. 學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?/span>

19.長(zhǎng)信宮燈是【】的青銅器。

A. 西漢

B. 東漢

C. 西周

D. 商代

20.下列選項(xiàng)中，對(duì)于義務(wù)教育階段美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)，不正確的是【】

A. 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有導(dǎo)向功能、診斷功能、反饋功能和激勵(lì)功能

B. 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)主要針對(duì)的是教師的教學(xué)行為與效果和學(xué)生行為與效果

C. 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)是為了發(fā)現(xiàn)有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，選拔美術(shù)人才

D. 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)要符合美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，體現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的特殊規(guī)律

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