①流暢性②新穎性③靈活性
④連續(xù)性⑤精密性
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
5.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定,對(duì)教師的考核內(nèi)容不包括【】
A. 工作態(tài)度
B. 學(xué)生意見(jiàn)
C. 工作成績(jī)
D. 業(yè)務(wù)水平
6.下列屬于幼兒園語(yǔ)言目標(biāo)的是【】
A. 能認(rèn)讀拼音字母
B. 能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事
C. 能拼讀一定量的漢字
D. 能正確書寫常用漢字
7.在某個(gè)情景中,兒童為了完成某種目標(biāo)而嘗試新的圖式和技能,這種情況皮亞杰稱之為【】
A. 同化
B. 順應(yīng)
C. 平衡
D. 協(xié)調(diào)
8.關(guān)于幼兒園音樂(lè)教育的主要特點(diǎn),下列選項(xiàng)中不恰當(dāng)?shù)氖恰尽?/span>
A. 幼兒園音樂(lè)教育是源于審美的情感教育
B. 幼兒園音樂(lè)教育是以學(xué)唱為主要方式的情感教育
C. 幼兒園音樂(lè)教育是以幼兒為主體的創(chuàng)造教育
D. 幼兒園音樂(lè)教育是豐富幼兒心靈的生活化教育
9.第44屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)在【】年通過(guò)了《兒童權(quán)利公約》。
A. 2012
B. 2001
C. 1996
D. 1989
10.幼兒園的課程和教學(xué)應(yīng)該以【】
A. 老師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和教材為基礎(chǔ)
B. 幼兒園現(xiàn)有條件為基礎(chǔ)
C. 幼兒家長(zhǎng)的要求為導(dǎo)向
D. 幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和興趣為基礎(chǔ)
11.嬰兒最初掌握語(yǔ)音是通過(guò)【】學(xué)會(huì)的。
A. 強(qiáng)化
B. 模仿
C. 辨音
D. 自發(fā)
12.人類短時(shí)記憶的廣度約為【】
A. 5±2個(gè)信息單位
B. 6±2個(gè)信息單位
C. 7±2個(gè)信息單位
D. 8±2個(gè)信息單位
13.人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)的中心是【】
A. 感覺(jué)
B. 知覺(jué)
C. 想象
D. 思維
14.在蒙臺(tái)梭利的感覺(jué)教育中,感覺(jué)訓(xùn)練的重點(diǎn)是【】
A. 視覺(jué)訓(xùn)練
B. 聽覺(jué)訓(xùn)練
C. 觸覺(jué)訓(xùn)練
D. 嗅覺(jué)訓(xùn)練
15.幼兒園家長(zhǎng)工作的內(nèi)容包括許多方面,其中【】是做好家長(zhǎng)工作的重要前提。
A. 密切雙方的聯(lián)系溝通
B. 積極宣傳指導(dǎo)
C. 為家長(zhǎng)提供有效服務(wù)
D. 爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持
16.通過(guò)一定的榜樣來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向,這是【】
A. 直接強(qiáng)化
B. 替代性強(qiáng)化
C. 自我強(qiáng)化
D. 特殊強(qiáng)化
17.經(jīng)典的“視覺(jué)懸崖”測(cè)驗(yàn)測(cè)查的是【】
A. 時(shí)間知覺(jué)
B. 深度知覺(jué)
C. 大小知覺(jué)
D. 形狀知覺(jué)
18.在布置自然角時(shí),讓幼兒討論決定該飼養(yǎng)何種動(dòng)物。這遵循了幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】
A. 目標(biāo)導(dǎo)向原則
B. 發(fā)展適宜性原則
C. 幼兒參與原則
D. 經(jīng)濟(jì)性原則
19.在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)職能中,首要的職能是【】
A. 建立有效的管理體系
B. 保證教養(yǎng)中心工作
C. 進(jìn)行有效的教育思想領(lǐng)導(dǎo)
D. 建設(shè)好教職工隊(duì)伍
20.幼兒接觸到的周圍人和物的總和,屬于影響幼兒發(fā)展的【】因素。
A. 遺傳
B. 環(huán)境
C. 教育
D. 主觀能動(dòng)性
21.關(guān)于我國(guó)托兒所的描述不正確的【】
A. 以集體教育為主
B. 具有社會(huì)福利性
C. 具有保教性
D. 是3歲前兒童的保教機(jī)構(gòu)
22.以下屬于杜威實(shí)用主義教育觀念的是【】
A. 教師中心
B. 教材中心
C. 兒童中心
D. 課堂中心
23.評(píng)估幼兒發(fā)展的目的是【】
A. 教師反思性成長(zhǎng)
B. 提高保教質(zhì)量
C. 了解幼兒的發(fā)展需要
D. 篩選、排隊(duì)
24.能夠熟練使用筷子,會(huì)自己系鞋帶是哪一領(lǐng)域的目標(biāo)?【】
A. 語(yǔ)言
B. 社會(huì)
C. 健康
D. 科學(xué)
25.與其他職業(yè)道德相比,師德具有的特殊價(jià)值是【】
A. 經(jīng)濟(jì)價(jià)值
B. 激勵(lì)性價(jià)值
C. 倫理價(jià)值
D. 規(guī)范性價(jià)值
……