2020年湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.教師將同樣大小的A、B兩個(gè)杯子裝滿(mǎn)水后，當(dāng)著孩子的面將B杯的水倒入細(xì)高的C杯中，問(wèn)孩子A杯的水和C杯的水是否一樣多，孩子的回答是不一樣多，這種說(shuō)明孩子的思維發(fā)展正處于【】

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

2.兒童開(kāi)始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進(jìn)行概括，這是【】

A.直觀的概括

B.語(yǔ)詞的概括

C.動(dòng)作的概括

D.直覺(jué)的概括

3.幼兒在想象中常常表露出個(gè)人的愿望。例如大班幼兒楠楠說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了也和你一樣，做個(gè)醫(yī)生。”這是一種【】

A.情境性想象

B.愿望性想象

C.擬人化想象

D.經(jīng)驗(yàn)性想象

4.幼兒園教育目標(biāo)中處于首要位置的是【】

A.德育

B.智育

C.美育

D.體育

5.2020年3月18日教育部、財(cái)政部印發(fā)了《關(guān)于做好2020年中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施工作的通知》，提出要將【】納入教師培訓(xùn)內(nèi)容。

A.全面發(fā)展

B.師生共進(jìn)

C.家校合作

D.師德教育

6.幼兒園每年【】招生，一般不超過(guò)360人。

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

7.離園時(shí)，東東開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天老師表?yè)P(yáng)我了，還給我貼了好多顆小星星呢！”媽媽和老師溝通后才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有這回事，媽媽覺(jué)得孩子撒謊了，感到非常擔(dān)憂(yōu)，對(duì)此，你認(rèn)為【】

A.東東撒謊了，必須高度重視，及時(shí)教育引導(dǎo)

B.東東將想象與現(xiàn)實(shí)混淆了，這是幼兒心理發(fā)展不成熟的正常表現(xiàn)

C.這是兒童“雙重人格”的表現(xiàn)，建議家園教育要保持一致

D.教師在教學(xué)活動(dòng)中沒(méi)有恰當(dāng)運(yùn)用表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等方法，應(yīng)加以改進(jìn)

8.幼兒食具進(jìn)行煮沸消毒，應(yīng)將食具全部浸入水中，煮沸的時(shí)間達(dá)到【】

A.1—2分鐘

B.5分鐘

C.10分鐘

D.15—30分鐘

9.編制故事的活動(dòng)中，能完全編制出故事完整情節(jié)是對(duì)【】階段幼兒的要求。

A.小班

B.中班

C.小小班

D.大班

10.下面有悖于幼兒美育目標(biāo)的是【】

A.培養(yǎng)藝術(shù)小天才

B.培養(yǎng)審美情趣

C.培養(yǎng)審美感知

D.培養(yǎng)審美想象力和創(chuàng)造力

11.歡歡小朋友在回答自己為什么是個(gè)好孩子時(shí)說(shuō)：“我不撒謊，我?guī)蛬寢寬叩兀野淹婢咦尳o陽(yáng)陽(yáng)先玩?！边@是【】

A.依從性評(píng)價(jià)

B.對(duì)自己外部行為的評(píng)價(jià)

C.對(duì)自己內(nèi)在品質(zhì)的評(píng)價(jià)

D.對(duì)自己個(gè)別方面的評(píng)價(jià)

12.關(guān)于遺傳對(duì)心理發(fā)展的影響，下列說(shuō)法正確的是【】

A.遺傳決定人的智力

B.遺傳對(duì)人的發(fā)展起決定作用

C.遺傳決定了人的性格

D.遺傳因素是心理發(fā)展的生物前提和自然條件

13.既是幼兒口頭語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，又是幼兒口頭數(shù)數(shù)、按物點(diǎn)數(shù)發(fā)展等關(guān)鍵期的時(shí)期是【】

A.3—5歲

B.4—5歲

C.2—3歲

D.3—6歲

14.清代文人趙翼曾賦詩(shī)：“少時(shí)學(xué)語(yǔ)苦難圓，只道功夫半未全。到老方知非力取，三分人事七分天?！边@種觀點(diǎn)是【】

A.相互作用論

B.遺傳決定論

C.環(huán)境決定論

D.二因素論

15.關(guān)于幼兒肥胖癥的預(yù)防，下列描述不正確的是【】

A.培養(yǎng)良好的進(jìn)食習(xí)慣

B.禁止暴飲暴食，禁止飲酒

C.積極參加體育活動(dòng)

D.酌情使用生長(zhǎng)激劑

16.幼兒園小班幼兒人數(shù)一般為【】人。

A.20

B.25

C.30

D.35

17.上課時(shí)老師說(shuō)：“看，小剛坐得多直！”頓時(shí)就有許多幼兒挺起腰來(lái)坐直，而不必逐個(gè)點(diǎn)名叫他們坐直。這體現(xiàn)了幼兒【】的性格特點(diǎn)。

A.好奇心強(qiáng)

B.易沖動(dòng)

C.活潑好動(dòng)

D.愛(ài)模仿

18.幼兒園結(jié)構(gòu)游戲的主要材料來(lái)源于【】

A.形象

B.體育

C.建筑

D.娛樂(lè)

19.制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)是幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和【】

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

B.國(guó)家政策

C.教育方針

D.社會(huì)要求

20.皮亞杰的“三山實(shí)驗(yàn)”表明，前運(yùn)算階段(2—7歲)的兒童【】

A.一切以自我為中心

B.沒(méi)有獲得客體永久性

C.沒(méi)有獲得守恒概念

D.認(rèn)為一切事物都是有生命的

21.幼兒園美術(shù)欣賞活動(dòng)的基本方法是【】

A.觀察法

B.練習(xí)法

C.對(duì)話(huà)法

D.講解法

22.俗話(huà)說(shuō)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞?！边@種觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)是【】

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.相互作用論

23.林老師發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)最近變得很愛(ài)打人，而且經(jīng)常不來(lái)幼兒園。林老師想要和家長(zhǎng)溝通，詳細(xì)了解樂(lè)樂(lè)發(fā)生變化的原因。下列最合適的做法是【】

A.微信

B.電話(huà)

C.家訪

D.隨機(jī)交流

24.行為主義學(xué)派的心理學(xué)家班杜拉發(fā)展的強(qiáng)化理論提出【】等概念。

A.直接強(qiáng)化和間接強(qiáng)化

B.替代性強(qiáng)化和自我強(qiáng)化

C.直接強(qiáng)化和自我強(qiáng)化

D.直接強(qiáng)化和替代性強(qiáng)化

25.喜歡自己歌唱，也喜歡與同伴一起歌唱，并能注意使自己的歌聲與集體相一致。這是【】年齡段歌唱活動(dòng)的目標(biāo)。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

26.不屬于學(xué)校法律關(guān)系基本特征的是【】

A.學(xué)校與家長(zhǎng)

B.學(xué)校與學(xué)生

C.學(xué)校與教師

D.學(xué)校與政府

27.美國(guó)的“開(kāi)端計(jì)劃”(HeadStart)發(fā)起的年代是【】

A.20世紀(jì)50年代

B.20世紀(jì)60年代

C.20世紀(jì)70年代

D.20世紀(jì)80年代

28.欣欣最近總是制造惡作劇，嚇哭了幼兒園的很多小朋友。教師應(yīng)該【】

A.請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)教育

B.親自批評(píng)教育

C.認(rèn)為這是創(chuàng)造力的表現(xiàn)，提出表?yè)P(yáng)

D.發(fā)現(xiàn)欣欣的閃光點(diǎn)，及時(shí)引導(dǎo)

29.幼兒園教職工應(yīng)尊重、愛(ài)護(hù)幼兒，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒【】的行為。

A.心理健康

B.身體健康

C.思想健康

D.身心健康

30.幼兒園定期或不定期向家長(zhǎng)開(kāi)放，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩和參觀的活動(dòng)形式是【】

A.家長(zhǎng)會(huì)

B.家長(zhǎng)學(xué)校

C.家長(zhǎng)委員會(huì)

D.家長(zhǎng)開(kāi)放日

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