2020年青海省海西州德令哈市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.運(yùn)動(dòng)性疲勞的判斷可從兩個(gè)方面來判斷:主觀感覺和【】
A.客觀檢查
B.客觀指標(biāo)
C.心理感覺
D.醫(yī)生檢查
2.跨越式跳高技術(shù)中,助跑的任務(wù)是使人體獲得【】的水平速度,為提高起跳的效果和順利過桿創(chuàng)造有利條件。
A.身體騰起
B.向上騰起
C.向高運(yùn)動(dòng)
D.向前運(yùn)動(dòng)
3.9個(gè)隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽的比賽場數(shù)是【】
A.56
B.36
C.28
D.72
4.水平三5、6年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),要求學(xué)生了解食品安全與健康的關(guān)系,如購買包裝食品時(shí)注意查看生產(chǎn)日期、【】期、包裝有無脹包或破損。
A.冷凍
B.庫存
C.加工
D.保質(zhì)
5.武術(shù)的基本手型有【】
A.拳、勾、爪、撥
B.掌、勾、拳、撓
C.掌、勾、爪、撥
D.拳、掌、勾、爪
6.隊(duì)列練習(xí)時(shí),聽到“立正”口令后兩腳尖應(yīng)向外分開的角度約是【】
A.40°
B.60°
C.80°
D.100°
7.籃球運(yùn)動(dòng)員在跑動(dòng)中突然改變方向的一種腳步動(dòng)作稱為【】
A.變速跑
B.側(cè)身跑
C.變向跑
D.后退跑
8.進(jìn)行弓步?jīng)_拳教學(xué)時(shí),應(yīng)做【】
A.側(cè)面示范
B.慢速示范
C.分解示范
D.正面示范
9.根據(jù)肌束排列方向,可以把肌肉分為【】
A.長肌、短肌、扁肌、輪匝肌
B.二頭肌、三頭肌、四頭肌、多頭肌
C.梭形肌、多羽狀肌、羽狀肌、半羽狀肌
D.二頭肌、多頭肌、長肌、短肌
10.50米×8往返跑測試是為了測試學(xué)生的速度、【】及耐久力的發(fā)展水平。
A.靈敏
B.力量
C.平衡
D.轉(zhuǎn)體
11.體育教學(xué)系統(tǒng)的基本構(gòu)成要素是【】
A.體育教師、學(xué)生、體育教學(xué)方法
B.體育教師、學(xué)生、體育教材
C.體育教師、學(xué)生、體育教學(xué)內(nèi)容
D.體育教師、學(xué)生、體育教學(xué)手段
12.體循環(huán)的功能是【】
A.運(yùn)輸氧和二氧化碳
B.運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)
C.運(yùn)輸代謝產(chǎn)物
D.以上都對(duì)
13.籃球戰(zhàn)術(shù)分為【】
A.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、傳球技術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)
B.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、攻守轉(zhuǎn)換、防守戰(zhàn)術(shù)
C.防守戰(zhàn)術(shù)、攻守轉(zhuǎn)換、傳球技術(shù)
D.防守戰(zhàn)術(shù)、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、配合戰(zhàn)術(shù)
14.籃球運(yùn)動(dòng)中,適合與持球突破技術(shù)相結(jié)合的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是【】
A.掩護(hù)配合
B.傳切配合
C.策應(yīng)配合
D.突分配合
15.在有13個(gè)足球隊(duì)參加的比賽中,若采用淘汰制共需比賽【】場,就可以決出冠軍。
A.10
B.11
C.12
D.13
16.超量恢復(fù)的【】取決于體內(nèi)能量消耗的程度。在生理范圍內(nèi),肌肉活動(dòng)量越大、能量消耗越多,引起的超量恢復(fù)也越明顯。
A.程度
B.程度和時(shí)間
C.時(shí)間
D.快慢
17.耐力跑測試是為了測試學(xué)生耐力素質(zhì)的發(fā)展水平,特別是心血管系統(tǒng)的機(jī)能及【】耐力。
A.心肺
B.有氧
C.肌肉
D.無氧
18.跨欄項(xiàng)目在田徑比賽中屬于【】
A.徑賽
B.田賽
C.全能
D.其他
19.運(yùn)動(dòng)性心臟肥大具備的特點(diǎn)是【】
A.每搏輸出量小
B.心臟可能會(huì)發(fā)生病變
C.安靜時(shí)心率過快
D.心臟泵血功能改善
20.引領(lǐng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)不斷前進(jìn)的三大組織體系是國際奧委會(huì)、國家奧委會(huì)和【】
A.國際單項(xiàng)體育聯(lián)合會(huì)
B.國際足聯(lián)
C.國際業(yè)余田徑聯(lián)合會(huì)
D.國家單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)
判斷題
1.在不影響技術(shù)環(huán)節(jié)的情況下所表現(xiàn)出來的細(xì)微的技術(shù)結(jié)構(gòu)稱為技術(shù)細(xì)節(jié)?!尽?/span>
2.重復(fù)訓(xùn)練法與變換訓(xùn)練法的區(qū)別之一是練習(xí)條件有無變化?!尽?/span>
3.三級(jí)跳遠(yuǎn)的第一跳是單腳跳,用起跳腳起跳和落地,第二跳是跨步跳,用擺動(dòng)腳落地?!尽?/span>
4.有訓(xùn)練者在安靜狀態(tài)和定量負(fù)荷狀態(tài)下均表現(xiàn)出機(jī)能節(jié)省化現(xiàn)象?!尽?/span>
5.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》強(qiáng)調(diào)體育與健康要以“健康第一”為指導(dǎo)思想。【】
6.從生物力學(xué)的原理來看,作用于人體的主要外力有支撐反作用力和摩擦力兩種?!尽?/span>
7.軀干骨由椎骨、肋骨、胸骨組成。 【】
8.正步走要求踢出的腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約35厘米高?!尽?/span>
9.教學(xué)單元就是單元教學(xué)。【】
10.半圓式田徑場跑道的突沿高和寬都是5厘米,突沿的寬度不計(jì)入跑道的寬度之內(nèi)?!尽?/span>
填空題
1.奪得世界杯冠軍次數(shù)最多的國家是____。
2.腎上腺髓質(zhì)分泌的____有助于運(yùn)動(dòng)員更快地適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,提高運(yùn)動(dòng)技能。
3.____是每個(gè)防守隊(duì)員防守一個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員,在防守自己對(duì)手的基礎(chǔ)上,相互協(xié)作的全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)。
4.培養(yǎng)體育能力的教學(xué)模式程序?yàn)開___、____、____、____、____。
5.3000米障礙跑全程應(yīng)越過____個(gè)欄架,____次水池。
6.排球場地上所有的界線寬均為5厘米,線的顏色與地面和其他項(xiàng)目的畫線不同。排球場的前場區(qū)____米,后場區(qū)____米。
7.現(xiàn)代的足球與我國古代的____相似。
8.我國體育課的結(jié)構(gòu)一般有三種形式:____、六段教學(xué)結(jié)構(gòu)和按練習(xí)順序安排的結(jié)構(gòu)。
9.根據(jù)攻防的不同特點(diǎn),足球戰(zhàn)術(shù)可分為____戰(zhàn)術(shù)、____戰(zhàn)術(shù)、____。
10.____是反映心肺功能的綜合指標(biāo)。
簡答題
1.運(yùn)動(dòng)減肥應(yīng)注意哪些方面的問題?
2.簡述體育與健康課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。
3.什么是示范法?體育教師在教學(xué)中應(yīng)如何選擇示范的位置和方向?
4.學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)?
5.簡述籃球原地雙手胸前投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。
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推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料:
1.高分題庫上、下冊(cè)
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
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