2020年浙江省舟山市普陀區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
一、單選題
1.參賽者都要按照一定的次序相互輪流進(jìn)行一次比賽,最后綜合全部比賽的勝負(fù)來決定名次的一種比賽方法是【】
A.淘汰法
B.順序法
C.循環(huán)法
D.輪換法
2.人體關(guān)節(jié)在不同方向上的運動能力以及肌肉、韌帶等軟組織的伸展能力稱為【】
A.靈敏素質(zhì)
B.協(xié)調(diào)性
C.柔韌素質(zhì)
D.速度素質(zhì)
3.在進(jìn)行體育游戲教學(xué)前,必須做好【】等準(zhǔn)備工作。
A.場地、教具、助手
B.場地、規(guī)則、教具
C.場地、助手、安全
D.教具、規(guī)則、助手
4.某小學(xué)為了推廣普及校園足球,將開展校內(nèi)聯(lián)賽,58個隊單循環(huán)共要比賽【】輪。
A.57
B.29
C.56
D.58
5.下列屬于有氧運動項目的是【】
A.10km競走
B.鉛球
C.快速跑
D.舉重
6.籃球比賽中,單節(jié)全隊犯規(guī)累計次數(shù)達(dá)到【】以后,該隊在防守中再發(fā)生犯規(guī),便判給對方至少罰球兩次。
A.4次
B.5次
C.6次
D.7次
7.運動訓(xùn)練理論研究的三個層次不包括【】
A.一般訓(xùn)練理論
B.周期訓(xùn)練理論
C.項群訓(xùn)練理論
D.專項訓(xùn)練理論
8.下列關(guān)于籃球運動中急停的說法,不正確的是【】
A.急停是隊員在跑動中突然制動速度的一種動作方法
B.急停是擺脫對手的有效方法
C.跳步急停落地時,重心在兩腿之間
D.跨步急停時,第一步要用腳內(nèi)側(cè)著地
9.體育與健康課程具有基礎(chǔ)性、實踐性、健身性、【】
A.趣味性
B.時代性
C.綜合性
D.普及性
10.抓好學(xué)校體育工作計劃的主要負(fù)責(zé)人是【】
A.校長
B.教導(dǎo)主任
C.體育教研組長
D.體育教師
11.教學(xué)評價是體育教學(xué)活動的一個重要環(huán)節(jié)和有機組成部分,在體育教學(xué)評價時,必須采用統(tǒng)一的評價內(nèi)容和評價標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)了體育教學(xué)評價的【】
A.發(fā)展性原則
B.一致性原則
C.全面性原則
D.可行性原則
12.新中國成立后,學(xué)校體育的發(fā)展主要經(jīng)歷了【】個發(fā)展階段。
A.兩
B.三
C.四
D.五
13.體育教學(xué)研究不完全等同于真正意義上的體育科學(xué)研究,它的特點集中體現(xiàn)在【】
A.學(xué)理性、科學(xué)性、實踐性
B.學(xué)理性、科學(xué)性、復(fù)雜性
C.實踐性、復(fù)雜性、科學(xué)性
D.學(xué)理性、實踐性、復(fù)雜性
14.1953年,毛澤東將【】作為三好學(xué)生的第一條。
A.品德好
B.學(xué)習(xí)好
C.身體好
D.性格好
15.競技體育運動中的運動成績包括【】
A.體能水平和比賽名次兩個方面
B.競爭水平和比賽名次兩個方面
C.動作水平和比賽名次兩個方面
D.競技水平和比賽名次兩個方面
二、填空題
1.腎上腺髓質(zhì)分泌的____有助于運動員更快地適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,提高運動技能。
2.人體的骨骼肌均由____肌纖維混合組成。
3.提升彈跳訓(xùn)練的方法有____、抬腳尖、____、臺階、腳尖跳、____。
4.乒乓球基本步法包括單步、____、并步、跳步、交叉步、小碎步等。
5.足球中后衛(wèi)有____中后衛(wèi)和____中后衛(wèi)之分。前者主要任務(wù)是盯守對方突前的最有威脅的中鋒,后者主要擔(dān)負(fù)整個防線的指揮任務(wù)。
6.競技需要原則是指根據(jù)提高運動員競技能力及運動成績的需要,從實戰(zhàn)出發(fā),科學(xué)安排____及____、____、____等因素的訓(xùn)練原則。
7.運動性條件反射的形成分為三個階段,即粗略地掌握動作階段、____動作階段、動作的鞏固運用自如階段。
8.檢查主裁判的位置一般在____。
三、簡答題
1.簡述體育教師應(yīng)具備的主要專業(yè)知識。
2.簡述原地單手肩上投籃的動作要點。
3.列舉六項發(fā)展跳躍能力的方法,并寫出急行跳遠(yuǎn)的動作過程。
4.體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則?
四、論述題
試述背越式跳高的四個技術(shù)環(huán)節(jié)以及教學(xué)重點與難點。
寫出擦傷等開放性損傷和關(guān)節(jié)扭傷等閉合性損傷的處理方法。
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