A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
3.學(xué)前教育的對(duì)象是接受義務(wù)教育之前的幼兒，其年齡一般在【】
A. 0—3周歲
B. 3—6周歲
C. 2—4周歲
D. 0—6周歲
4.具有磨牙、夜驚、多汗、低燒癥狀表現(xiàn)的兒童可能患了【】
A. 鞭蟲病
B. 蟯蟲病
C. 鉤蟲病
D. 蛔蟲病
5.下列系統(tǒng)中，在嬰幼兒和童年階段幾乎沒有什么發(fā)展的系統(tǒng)為【】
A. 神經(jīng)系統(tǒng)
B. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
C. 泌尿系統(tǒng)
D. 生殖系統(tǒng)
6.口吃為常見的語言節(jié)奏障礙，口吃最早出現(xiàn)的年齡是【】
A. 1—2歲
B. 2—3歲
C. 2—4歲
D. 3—4歲
7.一般來講，2歲的兒童每天需要睡【】
A. 11—12小時(shí)
B. 12—13小時(shí)
C. 13—14小時(shí)
D. 14—15小時(shí)
8.下列不屬于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則的是【】
A. 全面性原則
B. 參與性原則
C. 教育性原則
D. 可變性原則
9.對(duì)幼兒成長(zhǎng)過程的檔案式記錄進(jìn)行評(píng)價(jià)的方式是【】
A. 正式評(píng)價(jià)
B. 總結(jié)性評(píng)價(jià)
C. 檔案袋評(píng)價(jià)
D. 形成性評(píng)價(jià)
10.幼兒園家長(zhǎng)工作的內(nèi)容包括許多方面，其中【】是做好家長(zhǎng)工作的重要前提。
A. 密切雙方的聯(lián)系溝通
B. 積極宣傳指導(dǎo)
C. 為家長(zhǎng)提供有效服務(wù)
D. 爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持
11.對(duì)自己的社交地位缺乏正確的評(píng)價(jià)，往往估計(jì)過高，這類孩子屬于【】
A. 受歡迎型幼兒
B. 被忽視型幼兒
C. 被排斥型幼兒
D. 中間型幼兒
12.幼兒期性格的典型特點(diǎn)不包括【】
A. 模仿性強(qiáng)
B. 喜歡交往
C. 好奇好問
D. 穩(wěn)定性強(qiáng)
13.幼兒園全部工作的中心是【】
A. 教學(xué)工作
B. 保教工作
C. 保育工作
D. 教育工作
14.嬰幼兒喜歡成人的接觸、撫愛，這種情緒的動(dòng)因是滿足兒童的【】
A. 生理的需要
B. 情緒表達(dá)性需要
C. 自我調(diào)節(jié)性需要
D. 社會(huì)性需要
15.親子關(guān)系是一種【】
A. 血緣關(guān)系
B. 心理關(guān)系
C. 情感關(guān)系
D. 家庭關(guān)系
16.影響心理發(fā)展的主要因素是【】
A. 教育與遺傳
B. 遺傳與環(huán)境
C. 社會(huì)與遺傳
D. 教育與環(huán)境
17.第一個(gè)闡明游戲教育價(jià)值的教育家是【】
A. 洛克
B. 盧梭
C. 福祿貝爾
D. 蒙臺(tái)梭利
18.活動(dòng)區(qū)是根據(jù)兒童發(fā)展的需要和幼兒園的實(shí)際情況內(nèi)設(shè)置的不同角落、區(qū)域，【】是兒童在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的基礎(chǔ)。
A. 空間
B. 材料
C. 隔離
D. 活動(dòng)規(guī)則
19.如果學(xué)生把老師看成是【】，則他們要求老師言行一致、幽默、開朗、豪爽、守紀(jì)律等。
A. 家長(zhǎng)的代理人
B. 知識(shí)傳授者
C. 團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者
D. 模范公民
20.發(fā)展適宜性課程應(yīng)該是【】
A. 分科性的
B. 綜合性的
C. 適宜性的
D. 完整性的
21.在語言教育活動(dòng)中，教師在運(yùn)用講解方式時(shí)的注意事項(xiàng)不包括【】
A. 講解要適量，不能代替幼兒的學(xué)習(xí)
B. 講解時(shí)機(jī)要適當(dāng)，盡量啟發(fā)幼兒自己去理解
C. 講解時(shí)使用術(shù)語或成人化的語言，便于幼兒思維成熟
D. 講解應(yīng)與主題相結(jié)合，使學(xué)習(xí)內(nèi)容具體可感
22.學(xué)前教育初創(chuàng)階段的主要任務(wù)是【】
A. 幫母親照管兒童
B. 促進(jìn)兒童身心發(fā)展
C. 發(fā)展兒童智力
D. 促進(jìn)兒童身體的情緒的和社會(huì)性全面發(fā)展
23.以下屬于杜威實(shí)用主義教育觀念的是【】
A. 教師中心
B. 教材中心
C. 兒童中心
D. 課堂中心
24.下列關(guān)于兒童觀描述錯(cuò)誤的是【】
A. 兒童是可以與教師平等相處的人
B. 兒童犯錯(cuò)誤屬于正?，F(xiàn)象
C. 兒童是教師加工改造的對(duì)象
D. 兒童是發(fā)展中的人
25.《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定，教師凡具有【】情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
①故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教學(xué)工作造成損失的
②體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的
③品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的
④教師進(jìn)行有償家教
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
26.教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點(diǎn)【】
A. 教師職業(yè)正義感
B. 教師職業(yè)責(zé)任感
C. 教師職業(yè)榮譽(yù)感
D. 教師職業(yè)幸福感
27.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明【】。是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。
A. 向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)
B. 開展批評(píng)與自我批評(píng)
C. 堅(jiān)持知行統(tǒng)一
D. 努力做到慎獨(dú)
28.在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動(dòng)中，教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范，最主要、最基本的是堅(jiān)持【】
A. 團(tuán)結(jié)協(xié)作
B. 教書育人
C. 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D. 愛崗敬業(yè)
29.教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力是【】
A. 愛崗敬業(yè)
B. 教書育人
C. 關(guān)愛學(xué)生
D. 終身學(xué)習(xí)
30.教師為履行教育教學(xué)職責(zé)而必須具備的基本權(quán)利是【】
A. 教育教學(xué)權(quán)
B. 科學(xué)研究權(quán)
C. 管理學(xué)生權(quán)
D. 獲取報(bào)酬權(quán)
……
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