2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市市直屬中小學(xué)美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷
一、單項(xiàng)選擇題
1.中國(guó)畫(huà)的一個(gè)重要特點(diǎn)是構(gòu)圖上采用【】,即可移動(dòng)的遠(yuǎn)近法,這樣就能打破時(shí)空的局限,使構(gòu)圖靈活自由。
A. 焦點(diǎn)透視法
B. 散點(diǎn)透視法
C. 寫(xiě)意傳神法
D. 平涂法
2.繼原始彩陶藝術(shù)后,在中國(guó)美術(shù)史上出現(xiàn)的第二個(gè)高潮是【】
A. 雕塑藝術(shù)
B. 青銅藝術(shù)
C. 繪畫(huà)藝術(shù)
D. 書(shū)法藝術(shù)
3.馬奈的作品《草地上的午餐》,在風(fēng)格上屬于【】
A. 現(xiàn)實(shí)主義
B. 浪漫主義
C. 古典主義
D. 印象主義
4.物體在光線的照射下會(huì)出現(xiàn)三種明暗狀態(tài),稱“三大面”,即亮面、灰面、暗面。三大面光色明暗一般又顯現(xiàn)為五個(gè)基本層次,其中背光部分代表的是基本層次中的【】
A. 亮面
B. 灰面
C. 明暗交界線
D. 暗面
5.【】描繪了一場(chǎng)因人神路隔而無(wú)奈分離的愛(ài)情故事,畫(huà)家將人物的神韻、風(fēng)姿表達(dá)得惟妙惟肖,成為前無(wú)古人的畫(huà)作。
A. 《風(fēng)的新娘》
B. 《韓熙載夜宴圖》
C. 《洛神賦圖》
D. 《漢宮春曉圖》
6.秦始皇陵兵馬俑是舉世聞名的奇跡,下列對(duì)其藝術(shù)特色描述恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是【】
A. 具象生動(dòng)、氣勢(shì)雄偉
B. 華麗繁復(fù)、富麗堂皇
C. 溫潤(rùn)細(xì)膩、精細(xì)靈巧
D. 簡(jiǎn)約概括、夸張變形
7.紅山文化發(fā)現(xiàn)的泥塑【】表現(xiàn)了對(duì)祖先的崇拜或寄托對(duì)大地母神、農(nóng)業(yè)豐收、萬(wàn)物生育的虔誠(chéng)。
A. 少女頭像
B. 女神像
C. 動(dòng)物
D. 神人面具
8.【】是我國(guó)園林發(fā)展到清代時(shí)期,中外園林結(jié)合的典范。
A. 拙政園
B. 個(gè)園
C. 圓明園
D. 頤和園
9.繪畫(huà)造型要素有線、形、色彩空間和【】
A. 體積
B. 透視
C. 質(zhì)感
D. 肌理
10.抽象藝術(shù)特殊的藝術(shù)美表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?【】 ①形式與色彩 ②透視與遠(yuǎn)近 ③構(gòu)圖與筆觸 ④空間與黑白 ⑤材料與肌理
A. ①③④
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③⑤
11.意大利文藝復(fù)興時(shí)期,被稱為“佛羅倫薩畫(huà)派創(chuàng)始人”的畫(huà)家是【】
A. 拉斐爾
B. 丟勒
C. 喬托
D. 畢加索
12.教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是【】
A. 教學(xué)目標(biāo)
B. 學(xué)生發(fā)展
C. 教學(xué)任務(wù)
D. 教學(xué)實(shí)施
13.在中國(guó)傳統(tǒng)民居的門頭上雕刻或繪制五只蝙蝠的寓意是【】
A. 事事如意
B. 喜上眉梢
C. 五福臨門
D. 福如東海
14.鼓勵(lì)采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)以及【】等方式對(duì)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
A. 座談
B. 家長(zhǎng)評(píng)
C. 討論
D. 他人評(píng)
15.戈雅是西方美術(shù)史上開(kāi)拓浪漫主義藝術(shù)的先驅(qū),風(fēng)格多變,早期喜歡畫(huà)諷刺宗教和影射政府的漫畫(huà),常把貪婪的修道士、接生婆、偷盜者畫(huà)成【】的樣子。
A. 老鼠
B. 老虎
C. 魔鬼
D. 天使
16.曾經(jīng)被明朝皇帝朱棣稱其作品為“殘山剩水”的兩位畫(huà)家是【】
A. 趙佶、黃公望
B. 范寬、倪瓚
C. 夏圭、馬遠(yuǎn)
D. 黃筌、徐渭
17.唐代的詩(shī)人、山水畫(huà)家王維以畫(huà)【】著多。
A. 青綠山水
B. 水墨山水
C. 淺絳山水
D. 小景山水
18.甲骨文繼承了【】的造字方法。
A. 圖畫(huà)文字
B. 古文字
C. 蟲(chóng)鳥(niǎo)文
D. 陶文
19.以常規(guī)和訓(xùn)練摹仿技能為特點(diǎn),將大量感悟、直覺(jué)、創(chuàng)新精神排除在外的美術(shù)教育方法是【】
A. 作品臨摹法
B. 情景觀察法
C. 語(yǔ)言描述法
D. 聯(lián)想遷移法
20.九年義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中,美術(shù)的四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域形成的結(jié)構(gòu)具有【】
A. 創(chuàng)新性
B. 多樣性
C. 合理性
D. 開(kāi)放性
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