2021年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
1.幼兒學(xué)習(xí)評價內(nèi)容主要包括幼兒對教育活動的參與度、幼兒的情感態(tài)度、幼兒的【】、幼兒在教育活動中的互動程度,幼兒在教育活動中的能力、幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
A.學(xué)習(xí)方式
B.學(xué)習(xí)途徑
C.學(xué)習(xí)風(fēng)格
D.學(xué)習(xí)方法
2.【】是兒童身心發(fā)展到一定水平的產(chǎn)物,是外部言語的內(nèi)化,是思想過程的依靠,對心理活動有調(diào)節(jié)和控制作用。
A.內(nèi)部言語
B.外部言語
C.口頭言語
D.書面言語
3.“聞一知十”“舉一反三”“觸類旁通”說的是【】
A.遷移
B.定勢
C.習(xí)慣
D.技能
4.選擇“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”“元宵節(jié)”等題材作為社會教育的內(nèi)容,屬于【】方面的教育。
A.社會環(huán)境
B.社會文化
C.自我意識
D.人際交往
5.幼兒在生活中常常把自己的強(qiáng)烈愿望當(dāng)作真實(shí)的東西,例如,丁丁說他爸爸給他買了一個電動小汽車,可好玩了??墒撬职种皇强陬^答應(yīng),還沒買。這種心理現(xiàn)象是【】
A.想象表現(xiàn)力差
B.撒謊
C.認(rèn)知水平低
D.將假想和現(xiàn)實(shí)混淆
6.個性心理特征包括【】
A.認(rèn)知過程、情感和注意
B.能力、氣質(zhì)和性格
C.感知覺、記憶、想象和思維
D.心理過程、心理狀態(tài)和能力傾向
7.朵朵小朋友患有先天性心臟病,但家長并未告知幼兒園任何一位老師,在某次體育活動中,由于活動量過大朵朵開始嘴唇發(fā)紫,心跳過快,不久便暈倒,幼兒園老師應(yīng)立即通知朵朵家長并將朵朵送往醫(yī)院。此次事件中,應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的是【】
A.朵朵
B.幼兒園
C.朵朵班主任
D.朵朵家長
8.學(xué)齡前的女孩比男孩更善于跳躍、做節(jié)律運(yùn)動、保持平衡,之后,男孩會在跑、跳、投等方面超過女孩,女孩則仍在單跳方面保持優(yōu)勢。這體現(xiàn)了【】
A.幼兒學(xué)習(xí)類型的差異
B.幼兒學(xué)習(xí)能力的差異
C.幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異
D.幼兒學(xué)習(xí)性別的差異
9.對于做事猶豫不決、優(yōu)柔寡斷的學(xué)生,應(yīng)著重培養(yǎng)的意志品質(zhì)是【】
A.自覺性
B.果斷性
C.自制性
D.堅韌性
10.成人往往按照自己習(xí)慣設(shè)計的藍(lán)圖去要求、塑造兒童,使兒童的天性得不到發(fā)展,這是因?yàn)樵谥贫▽W(xué)前教育目的時未考慮到【】
A.社會發(fā)展的需要
B.教育方針
C.教育政策
D.學(xué)前兒童的需求
11.教師通過對幼兒繪畫的分析來了解幼兒心理活動的方法是【】
A.觀察法
B.談話法
C.作品分析法
D.問卷法
12.下列食物適合作為幼兒早餐的是【】
A.冰糖雪梨、香蕉、鹽水花生
B.牛奶、面包、荷包蛋、土豆泥
C.米飯、夾心餅干、豆腐湯
D.豆?jié){、油條、蘋果
13.兒童的告狀行為是由【】引起的。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.羞恥感
14.【】歲的幼兒的個性初具雛形。
A.1—3
B.3—4
C.4—5
D.5—6
15.口吃最常發(fā)生在【】
A.1—2歲
B.3—4歲
C.5—6歲
D.2—3歲
16.幼兒把香蕉、玉米歸為一類,認(rèn)為它們都是“黃顏色的”。這反映了幼兒【】
A.分類受自我中心的影響
B.分類帶有模仿性,缺乏有意性
C.開始根據(jù)事物的表面屬性、功用和情境進(jìn)行分類
D.能初步根據(jù)事物的本質(zhì)屬性進(jìn)行分類
17.制定班級計劃是一項(xiàng)十分重要的工作,而影響幼兒園班級管理計劃制定的因素是多方面的。以下不屬于影響幼兒園班級工作計劃制定的客觀因素的是【】
A.班級資源
B.家庭資源
C.社區(qū)資源
D.幼兒教師態(tài)度
18.西西在玩媽媽的小錢包,媽媽問:“西西,錢是從哪里來的呀?”西西很認(rèn)真地說:“是從媽媽的錢包里來的!媽媽驚詫:“從錢包里來!”西西又說:“還可以從取款機(jī)里來?!边@是該年齡段幼兒認(rèn)識活動具有【】的特征。
A.缺乏有意性
B.情緒性
C.直覺行動性
D.表面性
19.爸爸、媽媽在看電視時高興地笑了起來,旁邊搭積木的寶寶看到了,也跟著笑了起來。這一現(xiàn)象反映了幼兒的情緒具有【】
A.社會性
B.沖動性
C.傳染性
D.深刻性
20.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的【】
A.學(xué)習(xí)與發(fā)展
B.動作與技能
C.知識與技能
D.學(xué)習(xí)與技能
21.幼兒計數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵是能夠【】
A.口頭數(shù)數(shù)
B.按物取數(shù)
C.說出總數(shù)
D.按數(shù)取物
22.學(xué)前兒童自我意識真正形成的標(biāo)志是【】
A.能夠說出自己的名字
B.能夠在競爭中識別自己
C.能夠把自己與別人分開來
D.能準(zhǔn)確地使用代詞“我”
23.體育游戲、智力游戲和音樂游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.創(chuàng)造性游戲
B.目的性游戲
C.有規(guī)則游戲
D.角色游戲
24.下列哪一項(xiàng)不屬于幼兒德育的內(nèi)容【】
A.萌發(fā)愛的情感
B.發(fā)展幼兒的交往能力,學(xué)習(xí)必要的社會行為規(guī)范
C.培養(yǎng)良好的個性品質(zhì)
D.發(fā)展幼兒的語言運(yùn)用能力
25.3—6歲兒童記憶發(fā)展的基本特點(diǎn)是【】
A.回憶的潛伏期時間延長
B.長時記憶開始發(fā)生
C.無意記憶占優(yōu)勢,有意記憶逐漸發(fā)展
D.開始出現(xiàn)記憶
26.學(xué)前教育活動評價的主體應(yīng)是【】
A.管理者
B.教師
C.家長和幼兒
D.以上均可
27.我國幼兒園教育中特有的一項(xiàng)原則是【】
A.保教結(jié)合原則
B.綜合性原則
C.發(fā)展適宜原則
D.獨(dú)立自主性原則
28.教會幼兒正確的刷牙方法,對于幼兒的牙齒健康極有幫助。下列刷牙方式中,操作不正確的是【】
A.順著牙齒生長的方向刷
B.上牙從上往下刷,下牙從下往上刷
C.所有的牙齒都用橫刷方式
D.每刷一個地方,需要往返5—10次
29.我國幼兒園的教學(xué)是【】
A.幼兒的活動
B.教師的活動
C.幼兒與教師的活動
D.個別活動
30.有一獻(xiàn)血者血型為AB型,則受血者可以為【】
A.AB型
B.O型
C.A型
D.B型
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