2021年上海市金山區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.西方幼兒社會教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生,根本原因主要和【】有關(guān)。
A.政治制度的變化
B.工業(yè)革命的發(fā)展
C.文化繁榮
D.人口增長
2.一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用被稱為【】
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
3.第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧的發(fā)展的教育家是【】
A.夸美紐斯
B.加德納
C.福祿貝爾
D.裴斯泰洛齊
4.幼兒詞匯中使用頻率最高的是【】
A.代詞
B.名詞
C.動詞
D.語氣詞
5.兒童的發(fā)展從身體的中部開始,越接近軀干的部分,動作發(fā)展越早,而遠(yuǎn)離身體軀干肢端動作發(fā)展較遲。這是兒童動作發(fā)展中的【】
A.由近及遠(yuǎn)規(guī)律
B.從上至下規(guī)律
C.由粗到細(xì)規(guī)律
D.由頭至尾規(guī)律
6.幼兒表達(dá)意見時,成人的下列反應(yīng)中不恰當(dāng)?shù)氖恰尽?/span>
A.蹲下來傾聽,保持與幼兒差不多的高度
B.對于不正確的觀點(diǎn),及時打斷幼兒
C.眼睛平視幼兒
D.耐心聽幼兒把話說完
7.當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒心理或行為有問題時,教師需要向家長詳細(xì)地反饋幼兒在園的各方面情況,與家長討論和尋找解決問題的辦法。這種情況下,最有效的家園溝通方式是【】
A.家訪
B.書信便簽
C.家園聯(lián)系手冊
D.家長會
8.兒童學(xué)習(xí)知識和行為比較容易,兒童心理各個方面發(fā)展最為迅速的時期,這一時期被稱為【】
A.敏感期
B.關(guān)鍵期
C.特殊期
D.跳躍期
9.在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,語詞的作用【】
A.基本不變
B.越來越大
C.越來越小
D.始終很小
10.兩名幼兒因?yàn)橛螒蛞?guī)則問題吵起來,這時教師應(yīng)該【】
A.袖手旁觀
B.直接干預(yù)
C.斥責(zé)批評
D.教會方法,自己協(xié)商解決
11.重視兒童的感官教育,并設(shè)計(jì)了一套發(fā)展兒童感官的教學(xué)材料的幼兒教育家是【】
A.柏拉圖
B.蒙臺梭利
C.盧梭
D.夸美紐斯
12.【】歲的幼兒開始能夠正確辨別上下兩個方位。
A.4
B.6
C.5
D.3
13.20世紀(jì)50年代,歐洲生態(tài)學(xué)家【】提出關(guān)鍵期學(xué)說。
A.勞倫茲
B.霍爾
C.格羅斯
D.巴甫洛夫
14.小明今年5歲半,當(dāng)老師問小明“為什么把積木扔進(jìn)水里,積木會浮起來”時,小明回答“因?yàn)榉e木是由木頭做的,而木頭沉不下去”。由此可以推斷出小明的【】開始萌芽。
A.直觀動作思維
B.抽象邏輯思維
C.直覺思維
D.運(yùn)算思維
15.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和【】兩部分組成。
A.教育政策
B.教育建議
C.指導(dǎo)策略
D.教育制度
16.家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著【】的原則,爭取家長的支持和主動參與,幫助提高家長教育能力。
A.家長優(yōu)先
B.教師優(yōu)先
C.尊重、平等、合作
D.幼兒園優(yōu)先
17.對于方位,幼兒較難掌握的概念是【】
A.前后
B.上下
C.里外
D.左右
18.某幼兒被蚊子叮咬后,媽媽為他大面積涂了花露水,結(jié)果出現(xiàn)酒精中毒癥狀。這是因?yàn)橛變浩つw【】
A.保護(hù)功能強(qiáng)
B.散熱功能差
C.滲透作用強(qiáng)
D.吸收作用差
19.幼兒食欲減退,生長遲緩主要是因?yàn)槿狈ξ⒘吭亍尽?/span>
A.鐵
B.銅
C.鋅
D.碘
20.多數(shù)研究認(rèn)為,【】是兒童親社會行為的正式發(fā)生期。
A.1—4歲
B.2—5歲
C.3—5歲
D.3—6歲
21.兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是【】
A.從整體的動作到局部的動作
B.從局部的動作到整體的動作
C.從整體混亂的動作到局部混亂的動作
D.從局部混亂的動作到整體混亂的動作
22.小華活潑好動,反應(yīng)迅速靈活,善于交際,興趣愛好廣泛,他的氣質(zhì)類型是【】
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
23.成人按照預(yù)定目的,有意識地調(diào)節(jié)自己的行動,克服困難的心理過程稱之為【】
A.自我意識
B.性格
C.意志
D.情感
24.有一種學(xué)習(xí)動機(jī),它是幼兒學(xué)習(xí)的直接動力和需求,使幼兒對學(xué)習(xí)本身感興趣,而不需要外界的誘因或懲罰。這種動機(jī)是【】
A.普遍型動機(jī)
B.偏重型動機(jī)
C.外部動機(jī)
D.內(nèi)部動機(jī)
25.下列做法,可以由行政部門對直接負(fù)責(zé)人給予行政處罰或處令的有【】
A.使用破損玩具和教具
B.登記注冊后招收幼兒
C.干擾幼兒園正常的工作秩序
D.租用幼兒園的園舍和設(shè)備
26.對稱是【】幼兒繪畫的一個重要特征。
A.概念畫期(又稱圖式期)
B.象征期
C.涂鴉期
D.寫實(shí)期
27.幼兒園平面手工活動的主要形式有【】
A.厚紙制作、撕紙、剪紙和染紙
B.剪紙、染紙、泥塑和厚紙制作
C.粘貼、剪貼、厚紙制作和折紙
D.粘貼、撕紙、剪紙和染紙
28.下列哪項(xiàng)不是3—4歲幼兒感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系的典型表現(xiàn)?【】
A.能通過一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少
B.能通過實(shí)際操作理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,如5比4多1
C.能用數(shù)詞描述事物或動作,如我有4本圖書
D.能手口一致地點(diǎn)數(shù)5個以內(nèi)的物體
29.當(dāng)幼兒看到小鳥受傷,會感到特別難過。這體現(xiàn)了幼兒道德認(rèn)識和道德情感中的【】
A.接受
B.領(lǐng)會
C.移情
D.激情
30.在幼兒的閱讀經(jīng)驗(yàn)中,下列屬于前圖書閱讀經(jīng)驗(yàn)的是【】
A.知道文字有具體的意義
B.知道文字與語言的多樣性
C.翻閱圖書的經(jīng)驗(yàn)
D.了解書寫的最初步規(guī)則
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