2020年遼寧省葫蘆島市綏中縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，【】，促進學生的充分發(fā)展。

A.尊重學生

B.愛護學生

C.嚴格落實課程方案

D.因材施教

2.【】用人格理論來解釋兒童的人格發(fā)展，認為人的心理包括本我、自我和超我三個部分。

A.歷史文化學派

B.行為主義學派

C.精神分析學派

D.人本主義學派

3.癸卯學制規(guī)定我國幼兒教育機構的名稱為【】

A.幼稚園

B.蒙養(yǎng)院

C.蒙學院

D.幼兒園

4.幼兒園在一個階段內(nèi)要達到的教育目標是幼兒園的【】

A.中期目標

B.近期目標

C.遠期目標

D.活動目標

5.學前教育目標的核心是【】

A.學會做事

B.學會生存

C.學會認識

D.學會學習

6.“多元智力理論”是加德納提出的智力結構理論，而兒童多元智力評估核查表則是根據(jù)該理論設計的多元智力評估方法。其中“是否喜歡文字游戲”“是否善于記人名、地名”屬于該核查兒童多元智力中的【】

A.空間能力

B.語言能力

C.邏輯數(shù)學智力

D.人際關系智力

7.既是幼兒口頭語言發(fā)展的關鍵期，又是幼兒口頭數(shù)數(shù)、按物點數(shù)發(fā)展等關鍵期的時期是【】

A.3—5歲

B.4—5歲

C.2—3歲

D.3—6歲

8.從時間維度上說，學前教育研究對象的年齡段通常在【】

A.0—6、7歲

B.1—6、7歲

C.2—6、7歲

D.3—6、7歲

9.從營養(yǎng)學角度看，能夠參與合成骨骼和牙齒的無機鹽是【】

A.鋅

B.碘

C.鈣

D.鐵

10.加強2—3歲幼兒的口語訓練是遵循兒童發(fā)展的【】規(guī)律。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異

11.幼兒園教育在幼兒語言能力發(fā)展中應重視培養(yǎng)幼兒的【】

A.會話能力

B.閱讀能力

C.對話能力

D.交往能力

12.“遇物則誨”說明家庭教育具有【】

A.滲透性

B.普通性

C.針對性

D.隨機性

13.反映孔子教育思想的文獻是【】

A.《學記》

B.《論語》

C.《禮記》

D.《中庸》

14.夸美紐斯編著的【】一書，是世界上第一部論述學前教育的專著。

A.《母育學?！?/span>

B.《林哈德和葛篤德》

C.《幼兒教育書信》

D.《世界圖解》

15.喝水時，小明不小心被熱水燙傷了小手。教師應首先對小明燙傷的小手進行的處理是【】

A.肥皂水沖洗

B.冷水沖洗

C.毛巾包裹

D.擦藥

16.把學前教育目標確定為促進兒童身體、情緒、智能和社會化全面發(fā)展的社會是【】

A.工業(yè)社會初期

B.工業(yè)社會

C.現(xiàn)代社會初期

D.現(xiàn)代社會

17.幼兒學習了繪畫技能，然后將這種技能運用到美工活動中，先用蠟筆畫好動物圖像，然后再裁剪。這屬于學習遷移中的【】

A.高路遷移

B.低路遷移

C.逆向遷移

D.負向遷移

18.幼兒認為物體會浮起來是因為它想洗澡，球會從椅子上滾下去是因為它不愿意待在椅子上。這種判斷是按【】進行的。

A.直接的邏輯

B.生活的邏輯

C.客觀的邏輯

D.類比的邏輯

19.一般來說，在兒童的生存條件中，【】是第一要素。

A.家庭

B.社會

C.幼兒園

D.社區(qū)

20.“捧著一顆心來，不帶半根草去”是我國教育家【】提倡恪守的信條。

A.魯迅

B.蔡元培

C.徐特立

D.陶行知

21.下列不屬于幼兒園教師工作主要職責的是【】

A.觀察了解幼兒

B.創(chuàng)設教育環(huán)境

C.監(jiān)測幼兒的生長發(fā)育

D.做好家園聯(lián)系

22.以下哪項活動不屬于生活活動？【】

A.自由活動

B.飲水活動

C.進餐活動

D.集體教學活動

23.《母育學?！房胺Q世界第一部學前教育專著。它的作者是【】

A.奧古斯丁

B.夸美紐斯

C.盧梭

D.裴斯泰洛齊

24.教師職業(yè)道德的評價原則是【】

A.及時性原則

B.前瞻性原則

C.預見性原則

D.科學性原則

25.幼兒科學學習的核心是【】

A.認知

B.理解

C.操作

D.探究

26.小班幼兒有意注意的時間是【】

A.1—2分鐘

B.3—5分鐘

C.8—10分鐘

D.10—15分鐘

27.幼兒的戶外活動時間在夏、秋季可安排多一些，冬季可適當縮短。一般每天的戶外活動時間為【】

A.1—2小時

B.2—3小時

C.3—4小時

D.4—5小時

28.曾在北平創(chuàng)辦香山慈幼院，并且有《幼稚園教育概論》《幼稚園的課程》等著作的幼兒教育家是【】

A.張雪門

B.陳鶴琴

C.陶行知

D.張宗麟

29.所謂【】是現(xiàn)實允許的教育條件下幼兒德智體各方面盡可能的發(fā)展，但并不要求各方面發(fā)展到相同程度，即允許有差異。

A.全面發(fā)展

B.差異發(fā)展

C.共同發(fā)展

D.個性發(fā)展

30.培養(yǎng)幼兒語言能力的關鍵是【】

A.開展專門的講述活動

B.鼓勵幼兒大聲說話

C.創(chuàng)設良好的語言環(huán)境

D.糾正幼兒的發(fā)音不準

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