單選題

1.中國傳統(tǒng)吉祥圖案中，常用具體事物的形象來表達(dá)某種吉祥寓意，其中表示“福祿”含義的形象是【】

A.蘋果

B.葫蘆

C.梅花

D.松樹

2.在宋代“五大名窯”瓷器中，符合“瓷釉表層有碎裂開片、釉色以米色及豆綠為主”這兩個特點的是【】

A.壽州窯瓷器

B.定窯瓷器

C.磁州窯瓷器

D.哥窯瓷器

3.禁煙招貼畫屬于【】

A.公益性宣傳畫

B.商業(yè)性宣傳畫

C.政治性宣傳畫

D.娛樂性宣傳畫

4.“昭陵六駿”浮雕中，具有情節(jié)性的作品是【】

A.颯露紫

B.拳毛騧

C.白蹄烏

D.特勒驃

5.芙蓉花開、鴛鴦戲水的民間年畫采用的是【】的藝術(shù)語言。

A.諧音

B.象征

C.夸張

D.隱喻

6.位于南宋四家之冠的李唐，其表現(xiàn)歷史故事畫的作品是【】

A.《采薇圖》

B.《李白行吟圖》

C.《風(fēng)雨歸舟圖》

D.《踏歌圖》

7.“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域是指學(xué)生通過對自然美、美術(shù)作品和【】等進(jìn)行觀察、描述和分析，逐步形成審美趣味和美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

A.美術(shù)現(xiàn)象

B.美術(shù)能力

C.美術(shù)活動

D.美術(shù)媒材

8.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中強調(diào)美術(shù)課程具有【】的性質(zhì)。

A.視覺性、實踐性、人文性、愉悅性

B.人文性、實踐性、審美性、視覺性

C.實踐性、審美性、視覺性、愉悅性

D.審美性、視覺性、愉悅性、人文性

9.李公麟在借鑒前代“白畫”的基礎(chǔ)上，發(fā)展出了不著色彩而完全以墨筆線描塑造形象的“白描”，其代表作品是【】

A.《送子天王圖》

B.《搗練圖》

C.《朝元仙仗圖》

D.《五馬圖》

10.藝術(shù)教育的目的主要有【】

A.提高道德水平

B.提高想象力以及創(chuàng)造能力

C.提高智力水平

D.提高文化修養(yǎng)

11.我國民間剪紙風(fēng)格多樣，江南剪紙的主要風(fēng)格是【】

A.粗狂樸拙

B.天真渾厚

C.玲瓏剔透

D.奔放雄壯

12.作為【】畫派創(chuàng)始人，喬托的作品具有單純而嚴(yán)肅的美，這種美與其他的美一樣，是一種和諧。

A.佛羅倫薩

B.尼德蘭

C.楓丹白露

D.威尼斯

13.世界上最早的一枚藏書票是【】于1470年制作的“刺猬藏書票”。

A.德國

B.法國

C.西班牙

D.意大利

14.“盧浮宮三寶”是指收藏在巴黎盧浮宮博物館的三件鎮(zhèn)館之寶，分別是油畫《蒙娜麗莎》、雕塑《薩摩色雷斯的勝利女神》和【】

A.《拉奧孔》

B.《三女神》

C.《米洛島的阿芙羅蒂德》

D.《馬賽曲》

15.油畫《灰樹》的作者是【】

A.達(dá)利

B.蒙德里安

C.莫蘭迪

D.凡·高

16.“道之所存，師之所存也”，這體現(xiàn)了教師的【】

A.傳道者角色

B.授業(yè)解惑者角色

C.管理者角色

D.示范者角色

17.王羲之的《蘭亭序》、顏真卿的【】、蘇軾的《黃州寒食帖》被稱為“天下三大行書”。

A.《苦筍帖》

B.《祭侄文稿》

C.《參政帖》

D.《禮器碑》

18.明末清初，在安徽畫壇中以弘仁、查士標(biāo)、孫逸、汪之瑞為代表的畫派是【】

A.明四家

B.四僧

C.揚州八怪

D.新安畫派

19.我國現(xiàn)存最早的山水卷軸畫《游春圖》的作者是【】

A.李思訓(xùn)

B.李昭道

C.薛稷

D.展子虔

20.中國太極圖屬于圖形創(chuàng)意設(shè)計中的【】

A.共生同構(gòu)

B.異影同構(gòu)

C.正負(fù)同構(gòu)

D.換置同構(gòu)

多選題

1.我國民居建筑的形式多種多樣，包括【】等。

A.木構(gòu)架庭院式

B.“四合院”式

C.“四水歸堂”式

D.“窯洞”式

2.同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致，但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺。因此，在同類色的運用中要有意識地加強色彩之間的【】和【】對比。

A.明度

B.冷暖

C.厚薄

D.純度

3.以下【】是丟勒的作品。

A.《亨利八世肖像》

B.《騎士、死神和魔鬼》

C.《啟示錄》

D.《憂郁》

4.下列名勝，屬于“東方四大奇觀”的是【】

A.吳哥古城

B.長城

C.泰姬陵

D.婆羅浮屠

5.中國畫畫論中所謂的“意在筆先”的說法，實際上已經(jīng)精辟地概括了美術(shù)創(chuàng)作中【】過程。

A.審美認(rèn)識

B.審美表現(xiàn)

C.審美觀察

D.審美體驗

判斷題

1.唐代仕女人物畫家張萱的代表作品有《簪花仕女圖》《揮扇仕女圖》《搗練圖》《虢國夫人游春圖》等?！尽?/span>

2.荷蘭畫家凡·高是浪漫主義的代表人物?！尽?/span>

3.《自由女神像》是法國浪漫主義代表畫家德拉克洛瓦創(chuàng)作的作品?！尽?/span>

4.凡爾賽宮是古典主義風(fēng)格建筑，建筑左右對稱，造型輪廓整齊、莊重雄偉，具有理性美?！尽?/span>

5.美術(shù)教學(xué)的基本階段分為實踐階段、理解階段和綜合階段?！尽?/span>

6.“美育”的正式提出者是18世紀(jì)德國的席勒?！尽?/span>

7.制陶所需的溫度比制瓷所需的溫度高?！尽?/span>

8.波普藝術(shù)（Pop Art）即流行的、大眾的藝術(shù)，把藝術(shù)與生活的界限模糊起來，認(rèn)為“藝術(shù)就是生活，生活就是藝術(shù)”，代表畫家如安迪·沃霍爾、利希滕斯坦。【】

9.青騎士是德國表現(xiàn)主義的第一個社團(tuán)?！尽?/span>

10.表現(xiàn)主義的代表人物是法國的馬蒂斯、德國的托勒爾、美國的奧尼爾?！尽?/span>

填空題

1.一般來說，評價的時機(jī)可以從教學(xué)的不同階段切入，包括學(xué)習(xí)開始、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)結(jié)束三個階段。第一，學(xué)習(xí)開始時進(jìn)行____評價；第二，學(xué)習(xí)過程中的____評價；第三，學(xué)習(xí)結(jié)束進(jìn)行____評價。

2.教學(xué)的過程應(yīng)當(dāng)是一個溝通延伸的過程，是____向____的延伸，是課堂與生活的溝通。

3.被稱為我國古代園林景觀雕塑第一座豐碑的是漢代昆明池石刻，即____像和____像。

4.美術(shù)的基本特征包括____、視覺性、____和靜止性。

5.中國商周時期最突出的美術(shù)創(chuàng)造是____，這種藝術(shù)中的____是統(tǒng)治階級用以區(qū)別尊卑等級的器物。

6.19世紀(jì)法國畫家席里柯的作品《梅杜薩之筏》被視為____的偉大宣言。

7.“____”是指人物的面部長度平均分成三份，分別稱為上庭（從發(fā)際到眉間）、中庭（從眉到鼻底）、下庭（從鼻底到下巴尖）。

8.《阿卡迪亞的牧人》是17世紀(jì)法國古典主義畫家____的作品。

9.教學(xué)中對美術(shù)教師有著更高的講述要求，特別是技能教學(xué)中要求做到“____”，要把時間更多地留給學(xué)生親自實踐。

10.裝飾畫的特點是____、____、____。

簡答題

1.魯本斯的藝術(shù)風(fēng)格及成就是什么？

2.造型藝術(shù)的特點是什么？

3.平面設(shè)計包含的元素有哪些？

4.簡述印象派和后印象派不同的主張及其在美術(shù)史上的影響。

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