2020年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市陳巴爾虎旗幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.教師運(yùn)用圖譜幫助幼兒感知理解音樂,這種材料是【】
A.語(yǔ)言材料
B.視覺材料
C.動(dòng)作材料
D.聲音材料
2.“弟子不必不如師,師不必賢子弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已”,這種觀點(diǎn)結(jié)合當(dāng)今的教育啟示是【】
A.有教無(wú)類,教書育人
B.樂教善教,講究教法
C.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重
D.嚴(yán)于律己,為人師表
3.主題活動(dòng)結(jié)束之后,由師生一起加以統(tǒng)整,并舉行發(fā)表會(huì),讓幼兒將所知道、聽到、觀察、了解到的內(nèi)容,以各種方式展示出來(lái)。這主要運(yùn)用了語(yǔ)言教學(xué)策略中的【】
A.經(jīng)驗(yàn)圖表
B.成果展示
C.語(yǔ)文游戲
D.文字展示
4.下列【】現(xiàn)象能表明新生兒視聽協(xié)調(diào)。
A.有些嬰兒聽到音樂會(huì)露出笑容
B.聽到巨大的聲響,嬰兒會(huì)瞪大眼睛
C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會(huì)找媽媽
D.嬰兒看到大人逗他說(shuō)話,會(huì)一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子
5.某次在上體育課時(shí),小芳堅(jiān)持要穿硬底皮鞋,老師便同意她穿,結(jié)果鞋太滑、太硬致使小芳不能在操場(chǎng)上快速跑起來(lái),追趕不上其他同學(xué),從此小芳上體育課便知道穿運(yùn)動(dòng)鞋。從懲罰角度來(lái)看,老師的做法屬于【】
A.剝奪性懲罰
B.自然性懲罰
C.體罰
D.生理性懲罰
6.在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個(gè)敏感期是【】
A.行走的敏感期
B.手的敏感期
C.語(yǔ)言的敏感期
D.細(xì)節(jié)的敏感期
7.教師事先沒有計(jì)劃,在一日生活的真實(shí)場(chǎng)景中對(duì)隨時(shí)隨地發(fā)生的事件的觀察是【】
A.隨機(jī)觀察
B.有意識(shí)觀察
C.有計(jì)劃的觀察
D.專門的觀察
8.兒童思維發(fā)生的標(biāo)志是【】
A.動(dòng)作概括的形成
B.直觀概括的形成
C.語(yǔ)詞概括的形成
D.形象概括的形成
9.在家長(zhǎng)聯(lián)系中最快捷、最靈活的一種方式是【】
A.電話聯(lián)系
B.家長(zhǎng)學(xué)校
C.家訪
D.家長(zhǎng)聯(lián)系欄
10.能夠用數(shù)數(shù)的方法比較兩組物體的多少是【】的數(shù)學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。
A.小班
B.中班
C.大班
D.托班
11.保教結(jié)合之所以成為幼兒園教師必須執(zhí)行的工作原則主要是由【】決定的。
A.社會(huì)發(fā)展
B.家長(zhǎng)要求
C.幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)
D.個(gè)別活動(dòng)
12.某班老師在建構(gòu)區(qū)門口畫了四對(duì)腳印,表示有三層意思:只能進(jìn)四位小朋友,進(jìn)去要脫鞋子,鞋子要擺放整齊。這一管理方法屬于【】
A.行動(dòng)指示法
B.榜樣示范法
C.目標(biāo)指引法
D.規(guī)則引導(dǎo)法
13.以研究者本人作為研究工具,憑借研究者自身的洞察力在與研究對(duì)象的互動(dòng)中理解和解釋其行為和意義建構(gòu)的研究方法是【】
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.質(zhì)的研究
D.個(gè)案研究
14.由陶行知先生在1927年創(chuàng)辦的我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園是【】
A.湖南蒙養(yǎng)院
B.南京燕子磯幼稚園
C.湖北幼稚園
D.鼓樓幼稚園
15.活潑開朗、樂觀自信、積極主動(dòng)、獨(dú)立性較強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)勇敢、意志較堅(jiān)強(qiáng)是幼兒【】的表現(xiàn)。
A.智力發(fā)展正常
B.情緒特征良好
C.個(gè)性特征良好
D.具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力
16.“視崖”實(shí)驗(yàn)可以測(cè)定嬰兒的【】
A.時(shí)間知覺
B.大小知覺
C.方位知覺
D.深度知覺
17.個(gè)體發(fā)展是由頭到腳、由中間向四周進(jìn)行的,這表明個(gè)體發(fā)展具有【】
A.規(guī)律性
B.個(gè)別差異
C.階段性
D.社會(huì)性
18.幼兒通過動(dòng)手操作、親自實(shí)踐、與人交往等去發(fā)現(xiàn)原來(lái)不知道的東西,從而獲得經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法是【】
A.積極學(xué)習(xí)
B.主動(dòng)學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
19.懂懂是個(gè)好奇心特別強(qiáng)的孩子,愛打破砂鍋問到底。當(dāng)人成給他滿意解答時(shí),他感到很愉悅,這種情感是【】
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.實(shí)踐感
20.關(guān)于幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的主要特征,下列表述有誤的是【】
A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)以好奇與興趣為主
B.外在動(dòng)機(jī)逐漸增長(zhǎng)
C.不需要教師的鼓勵(lì)
D.逐漸形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成敗歸因
21.幼兒記憶時(shí)常似是而非,容易混淆。這表明幼兒記憶缺乏【】
A.精確性
B.穩(wěn)定性
C.目的性
D.理解性
22.對(duì)幼兒實(shí)施美育的主要途徑是【】
A.繪畫
B.表演
C.藝術(shù)
D.唱歌
23.佝僂病又稱“軟骨病”,是由于缺乏【】導(dǎo)致鈣、磷代謝異常引起的。
A.維生素D
B.維生素C
C.維生素E
D.維生素B
24.下列關(guān)于再造想象的說(shuō)法,不正確的是【】
A.提供幼兒的玩具要逼真
B.豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)
C.給幼兒充分的游戲時(shí)間
D.不給幼兒提供玩具
25.在下列天氣現(xiàn)象中,適合學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的內(nèi)容是【】
A.了解風(fēng)形成的原因
B.觀察并記錄不同種類的云和天氣變化的關(guān)系
C.觀察和探究常見的天氣現(xiàn)象:冰、雪、霧、雨等
D.了解雨的成因
26.在幼兒園膳食安全中,每個(gè)留樣食品量不少于【】
A.50g
B.100g
C.150g
D.200g
27.【】是最能讓兒童有真實(shí)感受的教具。
A.玩具
B.圖書
C.材料
D.實(shí)物
28.認(rèn)為兒童的侵犯行為是通過替代強(qiáng)化而獲得的理論是【】
A.生態(tài)系統(tǒng)理論
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.條件反射學(xué)說(shuō)
D.知覺學(xué)習(xí)理論
29.作為社會(huì)成員的個(gè)體,為適應(yīng)社會(huì)生活所表現(xiàn)出的心理和行為特征是【】
A.自信心
B.同情心
C.情感
D.社會(huì)性
30.教案是一個(gè)【】的具體計(jì)劃,它闡明了在預(yù)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)要做什么、怎么做、達(dá)到什么目標(biāo)等。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)活動(dòng)
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