單選題

1.以下作品與作者對應正確的一組是【】

A.《最后的晚餐》——德拉克洛瓦

B.《星月夜》——達·芬奇

C.《日出·印象》——高更

D.《睡蓮》——莫奈

2.在京劇《野豬林》中，林沖身受重刑，步履艱難地向前行進，演員采用跪步前行連帶【】

A.甩水發(fā)

B.抖水袖

C.吹髯口

D.撩褶子

3.首先提出“明勸誡，著升沉，千載寂寥，披圖可鑒”這一繪畫功能的是【】

A.顧愷之《畫云臺山記》

B.謝赫《畫品》

C.宗炳《畫山水序》

D.王微《敘畫》

4.依據(jù)《義務教育美術(shù)課程標準（2011年版）》，下列不屬于美術(shù)課程性質(zhì)的是【】

A.視覺性

B.人文性

C.愉悅性

D.多樣性

5.教學設計的基本要素包括【】

A.教學對象、教學內(nèi)容、教學目標、教學策略、教學媒體、教學評價

B.教學任務、教學思想、教學安排、教學過程、教學方法、教學形式

C.教學能力、教學實驗、教學反饋、教學優(yōu)化、教學發(fā)現(xiàn)、教學實驗

D.教學創(chuàng)新、教學發(fā)現(xiàn)、教學啟發(fā)、教學演示、教學討論、教學復習

6.平面構(gòu)成中，【】是最小的單位，根據(jù)一定的構(gòu)成原則對其排列。

A.點

B.基本形

C.線

D.面

7.古埃及雕塑一般遵循嚴格的程式規(guī)范，即姿勢保持正面直立，這種程式化的法則被稱為【】

A.側(cè)面律

B.正面律

C.相對律

D.背面律

8.漢字書寫時，強調(diào)主筆“蠶頭燕尾”“雁不雙飛”，這種書體指的是【】

A.篆書

B.隸書

C.楷書

D.行書

9.教材的編寫和實驗可以檢驗課程標準的合理性是指【】

A.新課程標準與教材的關系

B.地方教學資源的開發(fā)與利用的關系

C.地方課程資源與校本教材的關系

D.國家統(tǒng)一教材與地方課程資源的關系

10.美術(shù)課程倡導【】，促進學生發(fā)展。

A.過程評價和綜合評價

B.發(fā)展評價和個性評價

C.學生自評和師生互評

D.學生自評和激勵性評價

11.關于美術(shù)欣賞課的教學流程，下列安排合理的是【】

①小結(jié)、評價 ②呈現(xiàn)作品 ③小組討論 ④自由欣賞、分析

A.②③①④

B.④①③②

C.②④③①

D.②③④①

12.某教師在優(yōu)質(zhì)課比賽中，圓滿地完成了課前導入、新課傳授、鞏固練習和小結(jié)。試分析，在這一系列的教學環(huán)節(jié)中，可能遺忘的是【】

A.作業(yè)布置

B.講解試題

C.分析教學內(nèi)容

D.環(huán)節(jié)互動

13.《蘭亭序》的作者王羲之是哪個時期的書法家？【】

A.東漢

B.西晉

C.東晉

D.西漢

14.下列是同色類的一組是【】

A.紅與黃

B.大紅與深紅

C.藍與橙

D.黑與白

15.以書法入畫，幾十年臨摹石鼓文，中年開始學習繪畫的是【】

A.吳昌碩

B.齊白石

C.徐悲鴻

D.都不是

16.中國畫技法和理論中的重要術(shù)語是【】

A.用光

B.筆墨

C.色調(diào)

D.和諧

17.新的教材觀指出【】

A.教材是知識體系的精練和再現(xiàn)

B.教材是讓學生接受的對象和內(nèi)容

C.教材是引導學生認知發(fā)展、生活學習、人格構(gòu)建的范例

D.教材是培養(yǎng)學生獲取知識、開闊眼界的主要途徑

18.中國書畫成為藝術(shù)的基本原因在于漢字的結(jié)構(gòu)和【】

A.線條的特殊性

B.線條的質(zhì)感

C.語言的特殊性

D.毛筆的特性

19.板書、板畫是美術(shù)教師利用黑板書寫演示的一種教學手段，其主要目的是【】

A.把握教學環(huán)節(jié)和教學節(jié)奏

B.幫助學生了解教學內(nèi)容和教學重點

C.突出教學方法和教學手段

D.進行交流和教學反饋

20.詩句“小石冷泉留早味，紫泥新品泛春華”所指的中國傳統(tǒng)工藝是【】

A.青瓷

B.紫砂壺

C.白瓷

D.唐三彩

多選題

1.新課程改革要改變課程管理過于集中的狀況，課程的管理者有【】

A.國家

B.地方

C.學校

D.教師

2.標志的含義從形象上來講，主要包括兩個方面，即【】

A.外在的某種特征記號

B.設計家的象征

C.國家主管部門規(guī)定的符號

D.內(nèi)在的某種精神意義象征

3.根據(jù)中學美術(shù)課活動方式的不同，可劃分為【】

A.制作課

B.觀摩課

C.游戲課

D.表演課

4.顧愷之是東晉最偉大的一位畫家，也是早期的繪畫理論家。他在當時享有極高的聲譽，他以【】著稱。

A.畫絕

B.才絕

C.癡絕

D.情絕

5.中國畫色彩的處理方法有【】

A.色墨重疊法

B.色墨對比法

C.色、墨調(diào)和直接使用

D.丟開墨直接用色

6.篆刻需要的工具有【】

A.刻刀

B.石料

C.印泥

D.印床

7.用色彩和筆觸表現(xiàn)空間和距離的感覺時，要注意遠近處的哪些變化?【】

A.近處色彩偏暖

B.遠處色彩灰暗

C.遠處色彩偏冷

D.近處色彩鮮艷

8.屬于宋代青瓷窯系的有【】

A.龍泉窯

B.官窯

C.汝窯

D.鈞窯

9.屬于古代埃及美術(shù)美學特征的是【】

A.為了來世的藝術(shù)

B.強調(diào)個性的、宏偉壯麗的

C.正面律的法則和嚴謹?shù)闹刃?/span>

D.強調(diào)明快的節(jié)奏和勻稱的構(gòu)圖

10.法國文藝復興時期，雕刻方面的主要代表是【】

A.古戎

B.皮隆

C.馬約爾

D.羅丹

判斷題

1.唐代畫家閻立本的《步輦圖》屬于紙本設色?！尽?/span>

2.我國古代被稱為“畫圣”的是王維?！尽?/span>

3.三度空間是指廣度、高度、深度三個因素構(gòu)成的立體空間?！尽?/span>

4.某教師在期末美術(shù)總評時，把學生平時學習態(tài)度按照30%比例納入總成績。該教師運用的評價方式是總結(jié)性評價?！尽?/span>

5.瓷器《玫瑰紫釉盆托》是定窯作品。【】

6.近代，陳樹人、經(jīng)亨頤、高劍父組織“寒之友”社，以歲寒三友共勉?！尽?/span>

7.速寫的表現(xiàn)形式有以線為主的速寫、線面結(jié)合的速寫等?！尽?/span>

8.《伏爾加河上的纖夫》是俄羅斯繪畫史上具有進步革新式意義的里程碑式作品，標志著巡回畫派的杰出成就，奠定了俄國19世紀繪畫在世界美術(shù)史上的地位?！尽?/span>

9.塞尚是西方現(xiàn)代繪畫之父。【】

10.德國偉大的藝術(shù)家丟勒是最早表現(xiàn)農(nóng)民和下層人民生活的畫家之一，其銅版畫《農(nóng)民和他的妻子》《三個農(nóng)民的談話》都從不同角度描繪了勞動人民。【】

填空題

1.教學設計具有____、____、____、____的特點。

2.以學科為基礎的美術(shù)教育，簡稱“DBAE”，以嚴謹?shù)拿佬g(shù)課程來實現(xiàn)美術(shù)自身的價值，其教學內(nèi)容包括____、美學、美術(shù)批評、____四部分。

3.清代園林建筑成就以____為最高，承德避暑山莊是清代園林建筑的又一重要代表。

4.中國古代門飾以雕刻技法為主，北方以____為主，南方以浮雕、____為主。

5.唐代工藝品中，成就最為卓著的首推____。

6.____是意大利文藝復興時期杰出的雕刻家和建筑師，被尊稱為“意大利繪畫之父”。

7.《步輦圖》中所畫的皇帝是____，畫中的來使是____國大臣，畫面描述的是使者來迎娶____的歷史史實。

8.唐代著名的窯場，南有____，以燒青瓷產(chǎn)品為主；北有____，以燒白釉瓷為主。

9.木刻也稱為“木版畫”或“木刻版畫”，以不同的刀法分為____和____。

10.中國新石器時代的繪畫藝術(shù)，主要體現(xiàn)在____的裝飾紋樣上。

簡答題

1.維米爾的藝術(shù)特點是什么？

2.什么是漸變？漸變是怎樣產(chǎn)生的？

3.圓雕和浮雕在制作上有何不同？

4.如何發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維？

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