單選題

1.下列選項中，不屬于色彩三要素的是【】

A.色相

B.色層

C.純度

D.明度

2.【】是秦漢時期兼有繪畫與雕塑兩種特點的藝術(shù)形式。

A.畫像石

B.帛畫

C.漆畫

D.壁畫

3.“蚯蚓走泥紋”是宋代【】瓷器的典型特征。

A.汝窯

B.哥窯

C.定窯

D.鈞窯

4.下列選項中，對美術(shù)教學(xué)“檔案袋評價法”的表述不正確的是【】

A.一種質(zhì)性評價方法

B.一種綜合性評價方法

C.一種搜集學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)過程中重要資料的方法

D.一種歸檔留存少部分優(yōu)秀學(xué)生作品的方法

5.“以形寫神”“遷想妙得”“悟?qū)νㄉ瘛边@些觀點是我國古代【】提出的。

A.吳道子

B.顧愷之

C.韓滉

D.李唐

6.五代時的杰作《韓熙載夜宴圖》屬于【】

A.山水畫

B.人物畫

C.花鳥畫

D.肖像畫

7.當(dāng)今藝術(shù)的發(fā)展日益呈現(xiàn)出綜合、【】和交叉的特征。

A.探究

B.多元

C.模糊

D.科學(xué)

8.霍去病墓前石刻“氣魄深沉雄大”，堪稱漢代石刻的杰出代表，其主體雕刻是【】

A.《馬踏匈奴》

B.《牽牛石像》

C.《馬踏飛燕》

D.《石刻李冰像》

9.宋代畫家王希孟作品《千里江山圖》運用的透視方法是【】

A.焦點透視

B.散點透視

C.平行透視

D.成角透視

10.“水月觀音”之體是【】創(chuàng)造的佛像樣式。

A.周昉

B.張萱

C.李公麟

D.劉松年

11.形成教學(xué)個性及教學(xué)藝術(shù)性的重要基礎(chǔ)，促進課堂教學(xué)豐富多彩、生動活潑的基本條件是【】

A.教師的教學(xué)經(jīng)驗、智慧和風(fēng)格

B.學(xué)生的基礎(chǔ)水平、智慧和性格

C.學(xué)校的教學(xué)水平、硬件和環(huán)境

D.教師的學(xué)歷水平、能力和性格

12.蒙克采用象征和隱喻手法進行創(chuàng)作，畫面形象丑陋扭曲，是【】的代表人物。

A.未來主義

B.行動畫派

C.構(gòu)成主義

D.表現(xiàn)主義

13.五代畫家董源山水畫的代表作品是【】

A.《瀟湘圖》

B.《溪山行旅圖》

C.《萬壑松風(fēng)圖》

D.《關(guān)山行旅圖》

14.以下民間工藝類型中，屬于美術(shù)立體造型手法的是【】

A.民間剪紙

B.民間竹刻

C.民間年畫

D.刺繡

15.李公麟在借鑒前代“白畫”的基礎(chǔ)上，發(fā)展出了不著色彩而完全以墨筆線描塑造形象的“白描”，其代表作品是【】

A.《送子天王圖》

B.《搗練圖》

C.《朝元仙仗圖》

D.《五馬圖》

16.清初“四王”中，取得“熟不甜，生不澀，淡而厚，實而清”的效果的畫家是【】

A.王時敏

B.王鑒

C.王原祁

D.王翚

17.書法作品《蘭亭序》是【】的作品。

A.王羲之

B.顏真卿

C.柳公權(quán)

D.顧愷之

18.繼委拉斯凱茲之后，西班牙又出現(xiàn)了一位歐洲浪漫主義藝術(shù)的先驅(qū)，他是【】

A.倫勃朗

B.戈雅

C.哈馬斯

D.安格爾

19.從五代到宋代，把對繪畫的品評分為四品（每品又分上、中、下三等），其中以下四品，屬于最高境界的是【】

A.極品

B.精品

C.神品

D.逸品

20.“結(jié)構(gòu)、投影、高光、空間、三大面、五大調(diào)”是【】的術(shù)語。

A.招貼畫

B.素描

C.中國畫

D.版畫

多選題

1.小景山水的代表人物有【】

A.惠崇

B.趙伯駒

C.趙伯輔

D.趙令穰

2.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計具體包括【】

A.空間形象設(shè)計

B.裝修設(shè)計

C.室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計

D.陳設(shè)設(shè)計

3.對巴比松畫派的描述，正確的是【】

A.與楓丹白露森林附近的巴比松小村有關(guān)

B.畫家之間繪畫面貌各不相同

C.柯羅是這一畫派的代表畫家

D.畫派創(chuàng)作體現(xiàn)出現(xiàn)實主義精神

4.在瓷器工藝發(fā)展史上，南宋時代的【】是建窯的代表作。

A.兔毫盞

B.飛青瓷

C.油滴盞

D.青白瓷

5.雕塑包含哪幾種樣式？【】

A.圓雕

B.浮雕

C.透雕

D.石雕

判斷題

1.教師應(yīng)充分利用家長及教師的個人資源，增強美術(shù)教學(xué)與當(dāng)?shù)匚幕穆?lián)系?！尽?/span>

2.只有具備了良好的繪畫基礎(chǔ)，才能通過設(shè)計的造型用繪畫的形式準確地表達設(shè)計師的創(chuàng)作理念。所以，繪畫基礎(chǔ)與造型能力是服裝設(shè)計師的基本技能之一。【】

3.至漢代，楷書發(fā)展到新的高峰，在文字上規(guī)范嚴謹，在書寫上典雅大方。【】

4.西方繪畫以焦點透視為主要特征，中國畫以散點透視為主要特征。【】

5.徐悲鴻是中央美術(shù)學(xué)院的第一任院長，其代表作品有《奔馬圖》《愚公移山》《九方皋》《流民圖》等?！尽?/span>

6.從明朝開始，風(fēng)箏逐漸變成玩具并向世界流傳?！尽?/span>

7.我們畫物象要表現(xiàn)出近大遠小，是因為物象本身就是近大遠小?！尽?/span>

8.《伏爾加河上的纖夫》是俄羅斯繪畫史上具有進步革新式意義的里程碑式作品，標(biāo)志著巡回畫派的杰出成就，奠定了俄國19世紀繪畫在世界美術(shù)史上的地位?！尽?/span>

9.徐悲鴻、黃胄、齊白石分別以擅長畫馬、驢、蝦為一大特色?！尽?/span>

10.唐三彩是一種低溫鉛釉彩陶，種類有俑和生活器具等，因為主要有紅、綠、赭三色，所以稱為唐三彩。【】

填空題

1.《搗練圖》是唐代____的作品。

2.教學(xué)的過程應(yīng)當(dāng)是一個溝通延伸的過程，是____向____的延伸，是課堂與生活的溝通。

3.達·芬奇的作品《巖間圣母》中，人物構(gòu)圖形式是____。

4.美術(shù)創(chuàng)作原則“外師造化，中得心源”是____提出的。

5.17世紀歐洲美術(shù)中，追求繁復(fù)夸飾、富麗堂皇、氣勢宏大、富于動感的藝術(shù)樣式，這種叫____美術(shù)。

6.《溪山行旅圖》的作者是北宋畫家____。

7.埃及古王國時期，寫實主義的雕刻杰作是《____》和《____》。

8.河南安陽殷墟出土的____是商代后期的作品，標(biāo)志著我國公元前14世紀前后青銅器鑄造的最高水平。

9.魯本斯的繪畫，色彩鮮艷、線條多變，形體表現(xiàn)夸張，人物處在激烈的運動中，是典型的____藝術(shù)。

10.教學(xué)策略是在一定教學(xué)模式指導(dǎo)下，對完成特定的教學(xué)目標(biāo)而采用的____、____和____等因素的總體考慮。

簡答題

1.快下課了，教師有些教學(xué)任務(wù)還未完成，可是回答問題的學(xué)生還在滔滔不絕地發(fā)言，教師應(yīng)該怎么辦？談?wù)勀愕目捶ā?/span>

2.教師教學(xué)行為選擇的依據(jù)是什么？

3.在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法上，教師怎樣幫助小學(xué)生理解抽象藝術(shù)？

4.簡述齊白石作品的藝術(shù)特色及主張。

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