單選題

1.下列屬于巴洛克建筑風(fēng)格特點(diǎn)的是【】

A.順和、曲線、圓形

B.怪誕、扭曲、不規(guī)整

C.空靈、纖瘦、高聳

D.和諧、完美、崇高

2.美術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)著重體現(xiàn)在教學(xué)能力、教學(xué)藝術(shù)和【】

A.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

B.教學(xué)過程

C.教學(xué)目的

D.教學(xué)修養(yǎng)

3.按照傳統(tǒng)的分法，雕塑可依形態(tài)分為圓雕、浮雕和【】

A.多維雕塑

B.裝飾性雕塑

C.透雕

D.軟雕

4.“元四家”中，山水畫章法稠密的畫家是【】

A.黃公望

B.吳鎮(zhèn)

C.王蒙

D.倪瓚

5.設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征是【】

A.審美

B.實(shí)用

C.創(chuàng)新

D.簡(jiǎn)約

6.在20世紀(jì)早期，中國(guó)畫受西方繪畫的影響，出現(xiàn)了融合型和傳統(tǒng)型的國(guó)畫風(fēng)格，其中融合型的代表畫家是【】

A.吳昌碩、黃賓虹

B.徐悲鴻、傅抱石

C.林風(fēng)眠、齊白石

D.徐悲鴻、李可染

7.“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中目標(biāo)是“了解設(shè)計(jì)的主要門類……”其相關(guān)學(xué)段是【】

A.一

B.二

C.三

D.四

8.美術(shù)欣賞—審美評(píng)價(jià)—美育是一個(gè)發(fā)展?jié)u變的過程，其核心內(nèi)容和關(guān)鍵所在是【】

A.美術(shù)欣賞

B.審美評(píng)價(jià)

C.技法運(yùn)用

D.美術(shù)創(chuàng)造

9.美術(shù)教師常用的教法有以語言傳遞信息為主的教學(xué)方法、以直接感知為主的教學(xué)方法、以實(shí)踐訓(xùn)練為主的教學(xué)方法、以情境陶冶為主的教學(xué)方法以及以【】為主的教學(xué)方法。

A.講授

B.示范

C.參觀

D.引導(dǎo)探究

10.《向日葵》是荷蘭畫家【】的作品。

A.凡·高

B.蒙克

C.馬蒂斯

D.畢加索

11.“筆才一二，象已應(yīng)焉”是指【】的繪畫風(fēng)格。

A.顧愷之

B.張僧繇

C.曹仲達(dá)

D.陸探微

12.藝術(shù)批評(píng)的核心問題是藝術(shù)批評(píng)的【】

A.程度

B.標(biāo)準(zhǔn)

C.水平

D.氛圍

13.“蚯蚓走泥紋”是宋代【】瓷器的典型特征。

A.汝窯

B.哥窯

C.定窯

D.鈞窯

14.“寫生”一詞在中西繪畫中有著不同的內(nèi)涵，形成了不同的寫生觀。下列選項(xiàng)中，對(duì)于中國(guó)繪畫中的寫生觀理解錯(cuò)誤的是【】

A.中國(guó)花鳥畫在寫生中，注重對(duì)形象的生動(dòng)感覺

B.寫生即寫物之生意

C.畫品惟寫生最難，不特傳其形似，貴其神似

D.中國(guó)花鳥畫在寫生中，注重對(duì)靜止形象的深入觀察和細(xì)致的刻畫

15.一切視覺要素中，最活躍、最有沖擊力的因素是【】

A.線條

B.塊面

C.空間

D.色彩

16.【】是依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，在對(duì)教材進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上而確定的最基本、最核心的教學(xué)內(nèi)容，一般是一門學(xué)科所闡述的最重要的原理和規(guī)律。

A.教育理念

B.教學(xué)難點(diǎn)

C.新課標(biāo)

D.教學(xué)重點(diǎn)

17.王國(guó)維在《人間詞話》中說：“詩人對(duì)宇宙人生，須呼入其內(nèi)，又須呼出其外。入乎其內(nèi)，故能寫之。出乎其外，故能觀之?！迸c這段話最貼近的美學(xué)論點(diǎn)是【】

A.美在形式

B.美在關(guān)系

C.美在生活

D.美在距離

18.《錯(cuò)誤的鏡子》是超現(xiàn)實(shí)主義畫家【】的作品。

A.達(dá)利

B.米羅

C.馬格里特

D.安迪·沃霍爾

19.銀帽是【】服飾的標(biāo)志，裝飾圖案以龍鳳、花卉為主，寓意富貴華美。

A.藏族

B.苗族

C.維吾爾族

D.蒙古族

20.合作學(xué)習(xí)的特征是以學(xué)生主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替【】

A.教師主導(dǎo)學(xué)習(xí)

B.獨(dú)立完成作業(yè)

C.家庭作業(yè)

D.個(gè)別課程練習(xí)

多選題

1.顧愷之是東晉最偉大的一位畫家，也是早期的繪畫理論家。他在當(dāng)時(shí)享有極高的聲譽(yù)，他以【】著稱。

A.畫絕

B.才絕

C.癡絕

D.情絕

2.下列選項(xiàng)中，對(duì)美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)正確的有【】

A.依據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)

B.注重美術(shù)學(xué)習(xí)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)

C.采用單一的方式評(píng)價(jià)美術(shù)作品

D.采用多種方式評(píng)價(jià)美術(shù)作品

3.下列選項(xiàng)中，屬于教學(xué)設(shè)計(jì)原則的是【】

A.科學(xué)性原則

B.藝術(shù)性原則

C.條理性原則

D.邏輯性原則

4.下列屬于隋唐雕塑作品題材的是【】

A.陵墓雕刻

B.隨葬俑群

C.宗教造像

D.生活器具

5.下列作品中，屬于現(xiàn)實(shí)主義作品的有【】

A.《向日葵》

B.《拾穗者》

C.《晚鐘》

D.《馬拉之死》

判斷題

1.工筆畫從畫法上，可分為白描、淡彩、重彩和沒骨四種。【】

2.印象派提倡戶外寫生，打破傳統(tǒng)，拋棄了固有色觀念，創(chuàng)立了現(xiàn)代寫生色彩學(xué)。【】

3.清代山東濰坊年畫《女十忙》描繪了當(dāng)時(shí)婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布的情景?！尽?/span>

4.素描以水為媒介調(diào)和顏料作畫，畫面具有透明、輕快、流暢、清潤(rùn)、水色交融的特點(diǎn)?！尽?/span>

5.在美術(shù)活動(dòng)中，基本上不存在標(biāo)準(zhǔn)答案，某些活動(dòng)也不存在“對(duì)”與“錯(cuò)”，美術(shù)活動(dòng)是一種極富個(gè)性與想象力的創(chuàng)造性活動(dòng)。【】

6.美術(shù)教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，需要考慮學(xué)生的認(rèn)知、生理、情感、社會(huì)等方面的因素，這屬于教學(xué)對(duì)象分析。【】

7.水粉畫不是用透明色來作畫的，因此可以先從暗部或深色部分著色，水彩畫則相反?！尽?/span>

8.18世紀(jì)之前，肖像畫幾乎成為英國(guó)繪畫的唯一題材和樣式，統(tǒng)治英國(guó)畫壇達(dá)二百年之久?！尽?/span>

9.辛亥革命前后，陳樹人和高劍父等倡導(dǎo)的“新國(guó)畫運(yùn)動(dòng)”，主張?jiān)诒Ａ糁袊?guó)古代繪畫的“筆法氣韻、水墨賦色、比興詩情、哲理詩意”的同時(shí)，也對(duì)世界繪畫進(jìn)行學(xué)習(xí)?！尽?/span>

10.肖像性是羅馬藝術(shù)最為獨(dú)特之處，它與希臘藝術(shù)并不相同。希臘雕塑強(qiáng)調(diào)的是共性和民族精神，羅馬雕塑則是強(qiáng)調(diào)突出個(gè)人和個(gè)性?！尽?/span>

填空題

1.為了使教學(xué)取得預(yù)期的良好效果而對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源、教學(xué)過程與教學(xué)的方式方法等方面，予以策劃、組織與安排，被稱為____。

2.在藝術(shù)生產(chǎn)中，藝術(shù)家是藝術(shù)品的生產(chǎn)者和____。

3.繪畫《農(nóng)民的婚禮》《農(nóng)民的舞蹈》和《絞刑架下的舞蹈》，是尼德蘭文藝復(fù)興時(shí)期畫家____的作品。

4.文藝復(fù)興時(shí)期的意大利美術(shù)在技法上的兩大成就是____和____。

5.按照畫面形式不同分類，繪畫可以分為____、____、____、____、____、架上繪畫等。

6.宋代的馬遠(yuǎn)、夏圭兩位畫家在山水畫創(chuàng)作中，大膽剪裁突破全景模式，善畫邊角之景，因而被稱為“馬一角”、“____”。

7.素描從使用工具上，分為____、____、____、____、____、____或多種工具穿插使用的素描等。

8.藝術(shù)是一種用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的____，它具有____、____、____等基本特征。

9.《最后的晚餐》作品題材取自____故事，表現(xiàn)的是____向官府告密出賣基督，基督在即將被捕前與十二門徒共進(jìn)晚餐的情景。

10.倫勃朗在繪畫技法上的獨(dú)特創(chuàng)造是____的表現(xiàn)法，這種方法充分利用光影的對(duì)比加強(qiáng)畫面的藝術(shù)效果。

簡(jiǎn)答題

1.為什么說認(rèn)識(shí)美術(shù)的社會(huì)功能是全面認(rèn)識(shí)美術(shù)課程性質(zhì)的關(guān)鍵？

2.簡(jiǎn)述我國(guó)四大名繡的名稱及其基本特征。

3.如何評(píng)價(jià)繪畫作品的優(yōu)劣？

4.什么是具象藝術(shù)？具象藝術(shù)的特點(diǎn)是什么？

5.解釋設(shè)計(jì)、工藝的概念，并分別列舉涵蓋的門類。

參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信：3829350

推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料：

1.高分題庫上、下冊(cè)

2.考前卷A、B卷

3.真題卷、考前卷更新（電子版）

4.筆記及考點(diǎn)歸納整理（電子版）

本人從事美術(shù)教師招聘編制考試工作8年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的美術(shù)教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的美術(shù)教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：3829350

你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間！

你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個(gè)資料你可能失去什么？