單選題

1.課堂常規(guī)一般包括課前常規(guī)、【】和課后常規(guī)三個部分。

A.課內(nèi)常規(guī)

B.運動常規(guī)

C.課中常規(guī)

D.課外常規(guī)

2.標(biāo)準(zhǔn)的挺身式跳遠(yuǎn)應(yīng)在空中呈現(xiàn)【】姿勢。

A.跨步

B.弓步

C.騰空步

D.弓箭步

3.【】對促進體育學(xué)習(xí)具有指向和強化作用。

A.技能指導(dǎo)

B.堅持實戰(zhàn)

C.不斷優(yōu)化

D.興趣

4.乒乓球比賽中，遠(yuǎn)臺拉弧圈球的發(fā)力方法是【】

A.以上臂帶動前臂發(fā)力為主

B.以上臂發(fā)力為主

C.以前臂發(fā)力為主

D.以手腕發(fā)力為主

5.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求從【】學(xué)段開始，學(xué)生“在體育活動中，表現(xiàn)出合作行為”。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

6.男教師上體操課時，在保護與幫助方面盡量避開女生【】

A.腰部

B.背部

C.頭部

D.胸部

7.排球比賽，發(fā)球隊員在端線后，利用助跑跳起在空中像扣球似的將球擊入對方區(qū)的一種發(fā)球方法，稱為【】

A.勾手發(fā)球

B.正面下手發(fā)球

C.正面上手發(fā)球

D.跳發(fā)球

8.我國跨欄運動員劉翔在第【】奧運會上奪得男子110米欄的冠軍。

A.28屆

B.27屆

C.26屆

D.上述都不是

9.人的頸椎共有【】塊。

A.6

B.7

C.8

D.9

10.暈厥發(fā)生的主要機理是【】

A.腦部一時供血不足

B.循環(huán)功能障礙

C.急性心功能衰竭

D.自主神經(jīng)功能紊亂

11.練習(xí)節(jié)奏是指完成練習(xí)時，動作的各部分所表現(xiàn)出來的力量強弱和【】

A.時間間隔的關(guān)系

B.速度之間的關(guān)系

C.力量大小的關(guān)系

D.結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系

12.以體育競賽為主要特征，以創(chuàng)造優(yōu)異運動成績、奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會體育活動是【】

A.大眾體育

B.競技體育

C.體育運動

D.學(xué)校體育

13.馬拉松跑全程為【】，屬超長距離跑項目。

A.41.195千米

B.42.195千米

C.43.195千米

D.44.195千米

14.體操支撐跳躍項目上板起跳時，雙腳應(yīng)踏在踏板的【】

A.最前端

B.后端

C.弧線最高處

D.以上說法都不對

15.體育最基本、最基礎(chǔ)的功能是【】

A.健身功能

B.教育功能

C.娛樂功能

D.政治功能

16.臥推杠鈴主要發(fā)展哪兩塊肌肉的力量？【】

A.斜方肌、三角肌

B.腹直肌、腰大肌

C.菱形肌、髂腰肌

D.胸大肌、肱三頭肌

17.按示范的速度，可以把示范分為慢速示范和【】

A.高位示范

B.低位示范

C.側(cè)面示范

D.常速示范

18.【】位于肌的兩端，連接肌腹與骨之間，主要由平行致密的膠原纖維結(jié)締組織構(gòu)成，色白堅韌，并有感覺神經(jīng)末梢分布。

A.筋膜

B.腱鞘

C.肌腱

D.滑膜囊

19.下列哪個數(shù)據(jù)最可能是處于小學(xué)水平三學(xué)段的女生的肺活量？【】

A.1995毫升

B.2995毫升

C.3995毫升

D.以上都不可能

20.體育教學(xué)設(shè)計過程的要素構(gòu)成有體育教學(xué)主體對象、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)目標(biāo)、【】和體育教學(xué)評價，它們構(gòu)成現(xiàn)代體育教學(xué)設(shè)計的五大要素。

A.體育教師

B.體育教學(xué)策略

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)重難點

多選題

1.掩護配合的方法通常有【】

A.前

B.中

C.后

D.側(cè)

2.體育課程實施的本質(zhì)是【】

A.現(xiàn)實性

B.未來性

C.適應(yīng)性

D.創(chuàng)造性

3.調(diào)節(jié)心理緊張的方法有【】

A.參加有氧運動

B.呼吸法

C.肌肉放松法

D.自我暗示法

4.提高運動興趣，推遲疲勞的有氧耐力訓(xùn)練方式是【】

A.勻速跑

B.越野跑

C.變速跑

D.法特萊克跑

5.課外體育活動的組織形式有【】

A.班級活動

B.小組活動

C.全校性活動和年級活動

D.俱樂部活動

判斷題

1.排球比賽發(fā)球時，球擦網(wǎng)落入對方場地應(yīng)判重新發(fā)球?！尽?/span>

2.本體感受器是指位于肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)囊中的感受器?！尽?/span>

3.在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段，應(yīng)該使運動員的負(fù)荷量達到最大。【】

4.影響接力跑成績的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)是傳接棒技術(shù)。【】

5.滾翻指身體的某些部位依次支撐地面或器械，并經(jīng)過頭部的翻轉(zhuǎn)動作。【】

6.籃球比賽中，單手接球控球范圍大，能接不同方向的球。因此，一般情況下應(yīng)盡量用單手接球?！尽?/span>

7.足球比賽中，對于任何越位犯規(guī)，裁判員應(yīng)判給對方在犯規(guī)發(fā)生地點踢間接任意球。【】

8.“向右轉(zhuǎn)—走”的動令應(yīng)落在右腳上。【】

9.我國是在2001年申奧成功的。 【】

10.足球的頭頂球是指運動員有目的地用前額將球擊向預(yù)定目標(biāo)的動作方法?！尽?/span>

簡答題

1.簡述間歇訓(xùn)練法的原理。

2.簡述武術(shù)教學(xué)的特點。

3.簡述足球腳內(nèi)側(cè)運球的易犯錯誤與糾正方法。

論述題

根據(jù)教師職業(yè)的特點，論述教師的6個主要的職業(yè)角色。

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