單選題

1.【】是指由運動目標(biāo)引發(fā)的，推動學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)與身體鍛煉活動的內(nèi)部心理動因。

A.運動興趣

B.運動動機(jī)

C.運動歸因

D.運動需求

2.骨膜是由結(jié)締組織構(gòu)成的，分為【】

A.骨外膜和骨內(nèi)膜

B.骨外膜和骨髓

C.骨內(nèi)膜和骨髓

D.骨中膜和骨髓

3.男孩力量增長最快的年齡階段是【】歲。

A.7~10

B.11~13

C.14~17

D.18~21

4.前滾翻和魚躍前滾翻時，身體觸墊的次序為【】

A.手、頭、頸、背、臀

B.手、后腦、背、臀

C.手、后腦、頸、背、臀

D.頭、手、頸、背

5.心血管系統(tǒng)是由心臟、動脈、【】和靜脈組成。

A.體循環(huán)

B.毛細(xì)血管

C.心房

D.動力泵

6.新課程方案規(guī)定的初中體育課周課時數(shù)是【】學(xué)時。

A.1

B.2

C.3

D.4

7.人體運動時，肌肉工作的直接能源是ATP，其最終的供能形式是【】

A.有氧氧化供能和無氧氧化供能

B.磷酸原供能和乳酸能供能

C.糖原供能

D.蛋白質(zhì)供能

8.體育教學(xué)工作的基本規(guī)范與要求屬于哪一范疇？【】

A.體育教學(xué)方法

B.體育教學(xué)內(nèi)容

C.體育教學(xué)目標(biāo)

D.體育教學(xué)原則

9.劇烈運動時，肌肉中含量明顯上升的物質(zhì)是【】

A.白細(xì)胞

B.乳酸

C.水

D.CO2

10.體育教學(xué)與其他學(xué)科的主要區(qū)別在于【】

A.師生的雙邊活動

B.教師的主導(dǎo)作用

C.學(xué)生的主體作用

D.學(xué)生身體鍛煉

11.原地雙手低手傳、接球適用于在【】戰(zhàn)術(shù)配合下運用。

A.進(jìn)攻

B.防守

C.掩護(hù)

D.突分

12.下列不屬于排球正面雙手墊球的基本手型的是【】

A.交叉式

B.抱拳式

C.疊掌式

D.互靠式

13.在足球的踢球動作環(huán)節(jié)中，【】是踢球力量的主要來源。

A.助跑

B.踢球腿的擺動

C.腳擊球

D.支撐腳站位

14.下列選項中，屬于運動系統(tǒng)的是【】

A.肺部

B.小腸

C.心臟

D.骨骼肌

15.在武術(shù)項目中，以“攔、拿、扎”為主要技術(shù)的是【】

A.鞭術(shù)

B.槍術(shù)

C.刀術(shù)

D.棍術(shù)

16.學(xué)校體育本質(zhì)的功能是【】

A.育人功能

B.健身功能

C.訓(xùn)練功能

D.發(fā)展功能

17.肌糖原在運動中的主要作用是【】

A.補(bǔ)充血糖的消耗

B.供給能量

C.儲存葡萄糖

D.維持血糖的水平

18.骨骼肌的肌肉特性包括【】

A.物理特性和化學(xué)特性

B.化學(xué)特性和生理特性

C.物理特性和生理特性

D.物理特性和伸展特性

19.沿人體前后方向，將人體縱切為左右兩部分的切面是【】

A.冠狀面

B.矢狀面

C.額狀面

D.水平面

20.下列選項中，哪一項不是投籃技術(shù)中正確的持球方法？【】

A.五指自然張開

B.掌心觸球

C.指根及其以上部位都能觸及球

D.球體的重力作用線落在食指和中指的指根部位

多選題

1.游戲的隊形一般有【】

A.縱隊

B.疏散式隊形

C.橫隊

D.圓形隊形

2.示范和領(lǐng)操的形式有下列哪些？【】

A.正面示范

B.鏡面示范

C.側(cè)面示范

D.背面示范

3.體育課程資源的特點是【】

A.多樣性

B.靈活性

C.潛在性

D.多質(zhì)性

4.信息加工理論將動作技能分為三個階段，下列屬于技能的信息加工過程的是【】

A.反應(yīng)控制階段

B.刺激辨別階段

C.反應(yīng)選擇階段

D.動作聯(lián)結(jié)階段

5.影響投擲遠(yuǎn)度的因素有【】

A.出手方向

B.出手速度

C.出手角度

D.出手高度

判斷題

1.人體運動時，肌肉工作的直接能源是ATP，其最終的供能形式是糖原供能?！尽?/span>

2.估計人體最高心率的經(jīng)驗公式是HR=200-年齡。 【】

3.早晨鍛煉可安排一些劇烈的運動或比賽。【】

4.學(xué)校體育教學(xué)中，體育教師進(jìn)入課堂教學(xué)必須要有備課筆記，有場地、器材的準(zhǔn)備?！尽?/span>

5.長拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步?！尽?/span>

6.籃球持球突破技術(shù)動作主要由蹬跨、側(cè)身探肩、推放球、加速等環(huán)節(jié)組成的?！尽?/span>

7.體育教學(xué)中，為了更好地進(jìn)行講解示范，教師應(yīng)背向陽光或風(fēng)沙?！尽?/span>

8.運動解剖學(xué)是研究人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及其運動規(guī)律的一門學(xué)科?！尽?/span>

9.體育的任務(wù)是把所有潛藏在人身上的天賦的生理力量全部發(fā)揮出來，沒有各種體力的發(fā)展，就談不上體育的教育、體育的習(xí)慣、技能的培養(yǎng)訓(xùn)練?！尽?/span>

10.個人彼此之間前后相距的間隙稱為間隔?！尽?/span>

簡答題

1.體育鍛煉前后為什么要做準(zhǔn)備活動和整理活動？

2.簡述運用“完整教學(xué)法”進(jìn)行前滾翻教學(xué)的流程。

3.體育教師的動作示范中，常用的示范面有哪四種？請你選擇一種加以表述。

論述題

在體育教學(xué)中，你是怎樣培養(yǎng)學(xué)生抗挫折、克服困難的精神和吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、勇于進(jìn)取的意志品質(zhì)的？（舉例說明）

案例分析

某小學(xué)五年級體育教師陳某在上攀爬課時，不料校園健身器材的云梯有些晃動，沒有固定牢固，第一個學(xué)生爬上去就從上面摔了下來，致使腰部摔傷住院一個月。

問題：請分析以上事故產(chǎn)生的原因，并提出相應(yīng)的防護(hù)措施。

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