2020年安徽省亳州市渦陽縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒園應(yīng)制定合理的一日三餐管理制度，正餐間隔時間不得少于【】。

A.4小時

B.2.5小時

C.3小時

D.3.5小時

2.【】的兒童已能初步辨認紅、橙、黃、綠、藍等基本色，但在辨認混合色或近似色時往往比較困難，也難以說出顏色的正確名稱。

A.幼兒前期(1—3歲)

B.幼兒初期(3—4歲)

C.幼兒中期(4—5歲)

D.幼兒晚期(5—6歲)

3.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》從健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的【】

A.學習與發(fā)展

B.動作與技能

C.知識與技能

D.學習與技能

4.教師職業(yè)道德的特點主要有師德要求的高層次性，師德意識的自覺性，師德內(nèi)容的先進性，【】，師德影響的廣泛性和深遠性。

A.教師行為的標準性

B.教師行為的示范性

C.教師行為的道德性

D.教師行為的倫理性

5.幼兒園課程以【】為基礎(chǔ)。

A.幼兒的直接經(jīng)驗

B.幼兒的間接經(jīng)驗

C.教師的直接經(jīng)驗

D.教師的間接經(jīng)驗

6.兒童受教育的第一個場所是【】

A.家庭

B.托兒所

C.幼兒園

D.學前班

7.我國的幼兒園是對【】周歲以上學齡前兒童實施保育和教育的機構(gòu)。

A.2

B.3

C.4

D.5

8.教會幼兒運用自身的多種感官，通過聞一聞、嘗一嘗、聽一聽去獲得直接的感性經(jīng)驗的方法為【】

A.觀察法

B.實驗法

C.游戲法

D.操作法

9.反映孔子教育思想的文獻是【】

A.《學記》

B.《論語》

C.《禮記》

D.《中庸》

10.三歲的童童不再像以前那樣聽話了，一有機會便采取獨立行動，要求自己穿衣、吃飯，不讓做的事情偏要做，不知什么是危險。成人阻止他的某個行為時，他就會表現(xiàn)出強烈的煩躁和對立的情緒，常常愛說“不”。這說明童童正處于【】

A.關(guān)鍵期

B.敏感期

C.最佳期

D.轉(zhuǎn)折期

11.活動室、活動角、活動區(qū)的各種教育活動屬于【】

A.集體教育活動

B.自選教育活動

C.個別教育活動

D.幼兒自發(fā)活動

12.幼兒園要重視各種體育活動，特別是戶外體育活動，每天應(yīng)保證兒童至少有【】的戶外運動。

A.一個小時

B.兩個小時

C.三個小時

D.四個小時

13.幼兒教師要事無巨細，對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助。這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的【】

A.煩瑣性

B.細致性

C.微妙性

D.平凡性

14.下列不屬于健康領(lǐng)域目標的是【】

A.喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活

B.必要的安全保健常識，學習保護自己

C.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快

D.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則

15.教師授課的聲調(diào)要抑揚頓挫，既屬于感覺的對比規(guī)律，也是為了喚起學生的【】

A.無意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.隨意注意

16.每一位幼兒到幼兒園時，都要接受晨間檢查，晨間檢查的一般方法是“一看、二摸、三問、四查”。其中“三問”不包括【】

A.問幼兒在家吃飯情況

B.問幼兒在家睡眠是否正常

C.問幼兒在家與家人相處情況

D.問幼兒大小便有無異常

17.幼兒計數(shù)能力發(fā)展的順序是【】

A.口頭數(shù)數(shù)—按物計數(shù)—說出總數(shù)—按數(shù)取物

B.口頭數(shù)數(shù)—按數(shù)取物—說出總數(shù)—按物計數(shù)

C.按數(shù)取物—口頭數(shù)數(shù)—說出總數(shù)—按物計數(shù)

D.按數(shù)取物—說出總數(shù)—口頭數(shù)數(shù)—按物計數(shù)

18.下列哪項活動沒有體現(xiàn)家園合作【】

A.家長開放日

B.家長座談會

C.家園聯(lián)系簿

D.幼兒運動會

19.小文的媽媽會有意識地利用一些困境來鍛煉小文，例如，小文自己穿不好衣服，媽媽沒有馬上接手幫她穿，而是一邊指導(dǎo)一邊鼓勵小文慢慢來，嘗試自己穿好。小文媽媽的這種做法是對小文進行【】

A.合作性訓練

B.挫折教育

C.情感教育

D.智力開發(fā)

20.小明是幼兒園的在讀幼兒，當他午睡中【】時，保育員應(yīng)該立即把小明送往醫(yī)務(wù)室。

A.說話

B.踢被子

C.側(cè)睡

D.體溫升高

21.能夠用數(shù)數(shù)的方法比較兩組物體的多少是【】的數(shù)學活動目標。

A.小班

B.中班

C.大班

D.托班

22.母親在場時，通常以母親作為探索外在世界的基點，且玩耍時會時不時回到母親身邊求安慰，對待陌生人也比較友善。這屬于依戀類型中的【】

A.安全型

B.回避型

C.反抗型

D.混亂依戀型

23.兒童自我評價發(fā)展的迅速時期是【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.5—6歲

D.6歲以后

24.下列關(guān)于幼兒教育的意義，表述不準確的一項是【】

A.促進身體發(fā)育，提高身體、心理素質(zhì)

B.開發(fā)大腦潛力促進智力發(fā)展

C.發(fā)展個性，促進人格的健康發(fā)展

D.培育美感，促進想象力、創(chuàng)造性的發(fā)展

25.教師事先沒有計劃，在一日生活的真實場景中對隨時隨地發(fā)生的事件的觀察是【】

A.隨機觀察

B.有意識觀察

C.有計劃的觀察

D.專門的觀察

26.院子里的花開了，孩子所說的直接體現(xiàn)“知覺”活動的是【】

A.真香！

B.我要摘一朵！

C.這是什么花？

D.這是一朵花。

27.西方幼兒社會教育機構(gòu)的產(chǎn)生，根本原因主要和【】有關(guān)。

A.政治制度的變化

B.工業(yè)革命的發(fā)展

C.文化繁榮

D.人口增長

28.引導(dǎo)幼兒學習利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂是針對【】歲幼兒美術(shù)教育的目標。

A.2—3

B.3—4

C.4—5

D.5—6

29.兒童游戲環(huán)境的設(shè)計尤為重要，下面不屬于室內(nèi)游戲環(huán)境因素的是【】

A.空間密度

B.空間安排

C.電子設(shè)備

D.游戲角色

30.處于直覺行動思維階段，行動容易受情緒支配的是【】

A.小班幼兒

B.中班幼兒

C.大班幼兒

D.學前班幼兒

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