2020年安徽省滁州市來(lái)安縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.“甜蜜的嗓音”指的是下列選項(xiàng)【】的感覺(jué)現(xiàn)象。

A.感覺(jué)后像

B.感覺(jué)對(duì)比

C.聯(lián)覺(jué)

D.感覺(jué)補(bǔ)償

2.大班幼兒游戲的類(lèi)型是【】

A.獨(dú)自游戲

B.平行游戲

C.聯(lián)合游戲

D.合作游戲

3.下列活動(dòng)目標(biāo)的表述是以幼兒為主體的是【】

A.培養(yǎng)幼兒愛(ài)思考的習(xí)慣

B.鼓勵(lì)幼兒參與制作陀螺

C.教會(huì)幼兒使用玩具

D.體驗(yàn)探究的樂(lè)趣

4.以【】的眼光看待幼兒，既要了解現(xiàn)有水平，更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點(diǎn)和傾向等。

A.欣賞

B.理解

C.發(fā)展

D.長(zhǎng)遠(yuǎn)

5.兒童在游戲中玩出新玩法，這體現(xiàn)游戲可以促進(jìn)兒童的【】

A.創(chuàng)造力發(fā)展

B.語(yǔ)言發(fā)展

C.身體發(fā)展

D.情感發(fā)展

6.下列對(duì)幼兒健康發(fā)展最有利的父母教養(yǎng)方式是【】

A.民主型

B.專(zhuān)斷型

C.溺愛(ài)型

D.忽視型

7.第一次提出了學(xué)前社會(huì)教育主張的教育家是【】

A.亞里士多德

B.柏拉圖

C.昆體良

D.夸美紐斯

8.預(yù)防齲齒的最重要的措施是【】

A.保持口腔衛(wèi)生

B.定期檢查

C.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)

D.多曬太陽(yáng)

9.《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》“專(zhuān)業(yè)理念與師德”維度“對(duì)幼兒的態(tài)度和行為”部分的內(nèi)容不包括【】

A.重視幼兒身心健康

B.維護(hù)幼兒合法權(quán)益

C.信任幼兒，尊重個(gè)體差異

D.培育幼兒良好的意志品質(zhì)

10.世界上第一個(gè)提出要發(fā)展公共學(xué)前教育的教育學(xué)家是【】

A.亞里士多德

B.柏拉圖

C.昆體良

D.孔子

11.創(chuàng)立生活教育理論和“教學(xué)做合一”教育方法的我國(guó)現(xiàn)代教育家是【】

A.陳鶴琴

B.陶行知

C.張雪門(mén)

D.張宗麟

12.幼兒園利用社區(qū)資源主要包括自然資源、【】和生活設(shè)施資源。

A.人文資源

B.教育資源

C.環(huán)境資源

D.人力資源

13.“破涕為笑”的現(xiàn)象說(shuō)明幼兒的情緒和意志受【】影響。

A.記憶

B.知覺(jué)

C.注意

D.表象

14.選取“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”等題材作為社會(huì)教育的內(nèi)容，屬于【】方面的教育。

A.自我意識(shí)

B.人際交往

C.社會(huì)環(huán)境

D.社會(huì)文化

15.幼兒鼻中隔是出血區(qū)，該處出血后正確的處理方法是【】

A.鼻根部涂紫藥水，然后安靜休息

B.讓幼兒略低頭，冷敷前額、鼻部

C.讓幼兒仰頭，冷敷前額、鼻部

D.讓幼兒仰臥休息

16.幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲中最有代表性的是【】

A.角色游戲

B.表演游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲

D.建筑游戲

17.成人往往按照自己習(xí)慣設(shè)計(jì)的藍(lán)圖去要求、塑造兒童，使兒童的天性得不到發(fā)展，這是因?yàn)樵谥贫▽W(xué)前教育目的時(shí)未考慮到【】

A.社會(huì)發(fā)展的需要

B.教育方針

C.教育政策

D.學(xué)前兒童的需求

18.在陳鶴琴的“活教育”理論中，活教育方法的核心是【】

A.做

B.教和做

C.教和學(xué)

D.學(xué)和做

19.在游戲的條件下，幼兒注意的穩(wěn)定時(shí)間比一般條件下【】

A.短得多

B.差不多

C.長(zhǎng)得多

D.視情況而定

20.幼兒園教育是【】的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。

A.全日制教育

B.基礎(chǔ)教育

C.成人教育

D.義務(wù)教育

21.幼兒進(jìn)入小學(xué)后，需要參加的活動(dòng)從以游戲活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變?yōu)榧w上課的形式，要完成一定量的作業(yè)，要識(shí)記大量陌生的數(shù)學(xué)、文字符號(hào)。上述情況反映了幼兒入學(xué)后將面臨的新問(wèn)題是【】

A.學(xué)習(xí)環(huán)境的變化

B.集體人際關(guān)系的變化

C.生活習(xí)慣的變化

D.教育內(nèi)容和活動(dòng)方式的變化

22.戶(hù)外活動(dòng)中，某6歲兒童在滑梯上被人推動(dòng)并快速地滑下來(lái)，導(dǎo)致其嚇得大聲哭喊，為此，幼兒園教師應(yīng)【】

A.查看該兒童是否受傷，同時(shí)不制止他哭，讓他把內(nèi)心的恐懼發(fā)泄一下

B.無(wú)需處理，讓其自行解決

C.馬上尋找闖禍的小朋友，批評(píng)他，以安慰嚇哭的兒童

D.立刻制止該兒童的哭叫，力圖盡快恢復(fù)秩序

23.3—4歲的幼兒具有初步的書(shū)面表達(dá)愿望，如喜歡用【】表達(dá)一定的意思。

A.游戲

B.圖畫(huà)和符號(hào)

C.書(shū)寫(xiě)方法

D.涂涂畫(huà)畫(huà)

24.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是【】

A.福祿貝爾

B.夸美紐斯

C.盧梭

D.洛克

25.幼兒期對(duì)顏色的辨別往往和掌握顏色的【】結(jié)合起來(lái)。

A.色調(diào)

B.明度

C.名稱(chēng)

D.飽和度

26.內(nèi)化是指在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個(gè)完整的【】

A.新觀點(diǎn)

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.策略系統(tǒng)

D.價(jià)值體系

27.幼兒園課程的【】強(qiáng)調(diào)的是個(gè)性化，目標(biāo)指向培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性。

A.行為目標(biāo)

B.生成性目標(biāo)

C.表現(xiàn)性目標(biāo)

D.教學(xué)性目標(biāo)

28.兒童身心發(fā)展有一定的順序性、階段性、可塑性、【】

A.恒長(zhǎng)性

B.可變性

C.模仿性

D.多樣性

29.許多幼兒在醫(yī)院看到穿白大褂兒的醫(yī)生就會(huì)哭。幼兒對(duì)穿白大褂兒醫(yī)生的記憶屬于【】

A.形象記憶與情緒記憶

B.情緒記憶與邏輯記憶

C.形象記憶與運(yùn)動(dòng)記憶

D.運(yùn)動(dòng)記憶與情緒記憶

30.幼兒主動(dòng)與外部環(huán)境相互作用最重要的方式是【】

A.游戲

B.交往

C.活動(dòng)

D.游玩

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