2020年安徽省滁州市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.【】、圍合、模式和表征等建構(gòu)技能的出現(xiàn)標志著幼兒建構(gòu)活動的發(fā)展。
A.架空
B.堆高
C.平鋪
D.重復(fù)
2.從幼兒園課程評價的方法劃分,可以將課程評價分為【】
A.形成性評價和終結(jié)性評價
B.定性評價和定量評價
C.內(nèi)部評價和外部評價
D.整體評價和局部評價
3.在良好的教育環(huán)境下,5—6歲幼兒能集中注意【】
A.5分鐘
B.10分鐘
C.15分鐘
D.20分鐘
4.幼兒在歌唱活動中最難掌握的是【】
A.音域
B.音準
C.節(jié)奏
D.表情
5.幼兒智力游戲的組織和指導(dǎo)原則不包括【】
A.選擇和編制合適的智力游戲
B.幫住幼兒建構(gòu)規(guī)則意識
C.培養(yǎng)幼兒的游戲策略意識
D.教給幼兒游戲的策略
6.下列表述不符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》要求的是【】
A.幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣,探究欲望
B.社會學(xué)習(xí)往往融合在各種學(xué)習(xí)活動中,并滲透于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)
C.語言學(xué)習(xí)具有個別化的特點,教師應(yīng)重視與幼兒的個別交流以及幼兒之間的自由交談
D.幼兒在藝術(shù)活動過程中不能有愉悅感和個性化的表現(xiàn),教師應(yīng)把藝術(shù)教育變成機械的技能訓(xùn)練
7.教師通過展示實物、直觀教具等進行示范,指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是【】
A.練習(xí)法
B.演示法
C.實驗法
D.發(fā)現(xiàn)法
8.除了專門組織的教育教學(xué)活動以外,幼兒在園的所有活動都包含在【】之中。這是幼兒教育的一條重要途徑。
A.課堂
B.游戲
C.日常生活活動
D.學(xué)習(xí)
9.在指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲時,要求大班幼兒學(xué)會的結(jié)構(gòu)知識是【】
A.會識別左右
B.會識別材料的形體、大小、顏色
C.會識別高低、寬窄、厚薄
D.會識別輕重、長短、前后
10.《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定,幼兒園教育的基本任務(wù)是促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展,這是符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的。應(yīng)該重視【】的培養(yǎng),即兒童的社會、智力和道德的發(fā)展之間是相互聯(lián)系,不可分割的,不能片面追求幼兒的特長和技能。
A.整體兒童
B.完整兒童
C.兒童整體性
D.兒童完整性
11.以反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動、動作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征的氣質(zhì)類型是【】
A.黏液質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
12.小朋友又想吃糖,又害怕受到老師的懲罰,這種沖突屬于【】
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
13.幼兒若發(fā)高燒應(yīng)及時采取物理降溫措施,一般使體溫降至【】
A.36℃
B.37℃
C.37.5℃
D.38℃
14.一般而言,幼兒欣賞美術(shù)作品喜歡【】
A.線條復(fù)雜的美術(shù)作品
B.色彩明快、鮮艷的圖案
C.非??鋸堊冃蔚男蜗?/span>
D.內(nèi)容陌生的作品
15.表演游戲的特點是【】
A.創(chuàng)造性
B.游戲性
C.表演性
D.以上都是
16.具有磨牙、夜驚、多汗、低燒癥狀表現(xiàn)的兒童可能患了【】
A.鞭蟲病
B.蟯蟲病
C.鉤蟲病
D.蛔蟲病
17.兒童最先掌握的詞性為【】
A.名詞
B.動詞
C.形容詞
D.代詞
18.學(xué)前期是兒童完整的口語發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是【】語言逐步發(fā)展時期。
A.連貫性
B.理解性
C.表達性
D.準確性
19.依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,下列不屬于入園照顧對象的是【】
A.孤兒
B.烈士子女
C.獨生子女
D.家中無人照顧的殘疾子女
20.有的孩子本來想畫小花,看到別的小朋友在畫汽車,他也畫汽車了。汽車剛沒畫幾筆,聽見另一小朋友說:“我畫飛機?!彼舱f:“我畫飛機?!苯?jīng)常有這種情況,鄰座的小朋友畫的畫都很像。這說明幼兒繪畫具有【】的特點。
A.隨意涂畫穿插
B.繪畫內(nèi)容轉(zhuǎn)移
C.易受他人影響
D.形象含義易變
21.保證幼兒每天睡【】,其中午睡一般應(yīng)達到2小時左右,午睡時間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當(dāng)減少。
A.8—10小時
B.10—11小時
C.11—12小時
D.12小時以上
22.新生兒最發(fā)達的感覺是【】
A.觸覺
B.聽覺
C.味覺
D.痛覺
23.我國學(xué)前教育對象的年齡范圍是【】
A.0—3歲
B.3—6歲
C.0—6歲
D.0—8歲
24.幼兒園的幼小銜接工作應(yīng)該做到【】
A.將小學(xué)教育內(nèi)容放到幼兒園
B.大班幼兒不再玩游戲
C.貫穿整個幼兒期
D.大班使用小學(xué)低年級的作息時間表
25.小班孩子喜歡玩平行游戲,所以老師給他們的玩具應(yīng)該同種類的多一些。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】
A.經(jīng)濟性原則
B.適宜性原則
C.開放性原則
D.幼兒參與原則
26.在幼兒園實踐中,某些教師認為幼兒進餐、睡眠、盥洗等是保育,只有上課才是學(xué)習(xí)的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值。這種認知違反了【】
A.發(fā)揮一日生活的整體教育功能原則
B.重視年齡特點和個體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實踐性原則
27.幼兒園專門為新生家長開設(shè)了幼兒入園適應(yīng)性的講座,體現(xiàn)了家庭教育指導(dǎo)的【】原則。
A.了解性
B.針對性
C.尊重性
D.協(xié)調(diào)性
28.在歌唱活動中,教師幫助幼兒清晰準確地表現(xiàn)內(nèi)容和富于感染力地表達情感的方法主要是【】
A.傾聽教師精湛的彈奏
B.教師正確的范唱
C.傾聽錄音范唱
D.欣賞視頻中的優(yōu)秀表演
29.關(guān)于幼兒教育描述不正確的是【】
A.基礎(chǔ)性
B.啟蒙性
C.義務(wù)性
D.實施全面發(fā)展
30.兒童學(xué)習(xí)的圖書一般都是鮮艷的圖畫書,和大學(xué)課本單純的白紙黑字不一樣。這是利用了感知規(guī)律中的【】
A.適應(yīng)現(xiàn)象
B.知覺中對象與背景的關(guān)系
C.對比現(xiàn)象
D.聯(lián)覺
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