2020年云南省曲靖市陸良縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.張大千的《長江萬里圖》在傳統(tǒng)潑墨的基礎(chǔ)上，借鑒了【】

A.立體表現(xiàn)主義技巧

B.超現(xiàn)實(shí)主義技巧

C.抽象表現(xiàn)主義技巧

D.具象表現(xiàn)主義技巧

2.陳老師在課上讓學(xué)生以牙刷為元素，通過想象創(chuàng)造新穎豐富的牙刷樣式與功能的教學(xué)活動(dòng)，屬于美術(shù)課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的【】

A.欣賞·評(píng)述

B.造型·表現(xiàn)

C.設(shè)計(jì)·應(yīng)用

D.綜合·探索

3.敦煌石窟位于我國【】

A.云南省

B.河南省

C.甘肅省

D.山西省

4.后母戊鼎是已知最大的商代后期青銅器，它屬于青銅器中的【】

A.樂器

B.禮器

C.兵器

D.飲器

5.世界第一張藏書票中的形象是【】

A.兔

B.刺猬

C.松鼠

D.狼

6.“元四家”的山水畫筆墨功力深厚，強(qiáng)調(diào)“抒發(fā)胸中逸氣”“聊以自娛”的藝術(shù)觀，他們的繪畫類型屬于【】

A.宮廷畫

B.風(fēng)俗畫

C.文人畫

D.歷史畫

7.下列選項(xiàng)中，不屬于六朝三杰的畫家是【】

A.顧愷之

B.張僧繇

C.陸探微

D.曹不興

8.美術(shù)教師在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行思考？【】

①明確希望學(xué)生達(dá)到怎樣的目標(biāo)

②教師對(duì)學(xué)生傳遞什么信息，學(xué)生通過學(xué)習(xí)會(huì)有什么收獲

③采用怎樣的教學(xué)方法，對(duì)教材、課題的選擇有幫助

④所設(shè)定的目標(biāo)是否有利于評(píng)價(jià)

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.②③

9.中國畫中有“三遠(yuǎn)”之說。其中有“高遠(yuǎn)之勢(shì)突兀，深遠(yuǎn)之意重疊，平遠(yuǎn)之意沖融而縹縹緲緲”?！督饺绱硕鄫伞肥?959年為北京新建的人民大會(huì)堂所繪的巨幅畫作。毛澤東主席親自題寫“江山如此多嬌”，畫面上旭日東升，江山壯麗，表現(xiàn)出新中國的勃勃生機(jī)。該作品最符合“三遠(yuǎn)”之說的【】

A.高遠(yuǎn)

B.深遠(yuǎn)

C.平遠(yuǎn)

D.遙遠(yuǎn)

10.物體在光線的照射下會(huì)出現(xiàn)三種明暗狀態(tài)，稱“三大面”，即亮面、灰面、暗面。三大面光色明暗一般又顯現(xiàn)為五個(gè)基本層次，其中背光部分代表的是基本層次中的【】

A.亮面

B.灰面

C.明暗交界線

D.暗面

11.義務(wù)教育階段，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中要充分考慮學(xué)生的【】特點(diǎn)。

A.身心發(fā)展

B.勞動(dòng)技能

C.審美

D.性格

12.藝術(shù)家的風(fēng)格形成是由于【】

A.藝術(shù)家的個(gè)人愛好、文化品格、思想水平和文化環(huán)境

B.藝術(shù)家的世界觀、生活經(jīng)歷、性格氣質(zhì)、審美情趣和文化修養(yǎng)

C.時(shí)代特征、藝術(shù)潮流、審美修養(yǎng)和性格愛好

D.藝術(shù)的演變、藝術(shù)市場、時(shí)代潮流和性格愛好

13.【】的圖案裝飾大多以花草植物、幾何、文字為主，忌畫眼睛。

A.伊斯蘭教

B.佛教

C.印度教

D.道教

14.教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素包括【】

A.教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)媒體、教學(xué)評(píng)價(jià)

B.教學(xué)任務(wù)、教學(xué)思想、教學(xué)安排、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)形式

C.教學(xué)能力、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)反饋、教學(xué)優(yōu)化、教學(xué)發(fā)現(xiàn)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)

D.教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)發(fā)現(xiàn)、教學(xué)啟發(fā)、教學(xué)演示、教學(xué)討論、教學(xué)復(fù)習(xí)

15.下列哪一項(xiàng)不屬于美術(shù)課堂常用的教學(xué)模式？【】

A.臨摹操作

B.講授訓(xùn)練

C.演示實(shí)踐

D.感知表現(xiàn)

16.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》課程設(shè)計(jì)思路中，在保證基本規(guī)定性的同時(shí)，給予教師教學(xué)更大的【】

A.跨度

B.時(shí)間

C.空間

D.時(shí)機(jī)

17.《擊鼓說唱俑》屬于的藝術(shù)形式是【】

A.泥塑

B.石刻

C.陶俑

D.木刻

18.《威倫道夫的維納斯》是人類早期藝術(shù)的代表，它的藝術(shù)類型是【】

A.壁畫

B.雕塑

C.建筑

D.巖畫

19.《晨》《暮》《晝》《夜》的作者是意大利的雕塑大師【】

A.達(dá)·芬奇

B.拉斐爾

C.羅丹

D.米開朗基羅

20.素描按表現(xiàn)手法可分為四種，其中用明暗調(diào)子來表現(xiàn)被畫物體，比較接近客觀事物，可表現(xiàn)的內(nèi)容比較豐富的是【】

A.光影素描

B.結(jié)構(gòu)素描

C.寫生素描

D.速寫

判斷題

1.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)該具有的政治素養(yǎng)。【】

2.形式美法則包括對(duì)稱與均衡、調(diào)和與對(duì)比、比例與尺度、節(jié)奏和韻律、變化與統(tǒng)一。【】

3.構(gòu)成主義是20世紀(jì)現(xiàn)代美術(shù)的主要流派之一?！尽?/span>

4.美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，要特別重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力?！尽?/span>

5.后母戊方鼎體現(xiàn)了商代尊神重鬼的社會(huì)風(fēng)氣，蓮鶴方壺則顯示春秋時(shí)期奴隸制度的逐漸瓦解。【】

6.莫奈是19世紀(jì)法國后印象主義的代表人物?！尽?/span>

7.漫畫作品《三毛流浪記》的作者是張樂平?！尽?/span>

8.“印象主義”這一名稱源于莫奈的《日出·印象》一畫，故莫奈有“印象派之父”之稱。【】

9.法國文藝復(fù)興時(shí)期，美術(shù)肖像畫與風(fēng)景畫開始作為獨(dú)立畫種出現(xiàn)，特別是版畫，達(dá)到了當(dāng)時(shí)歐洲的最高水平，同時(shí)，其美術(shù)作品以深刻而嚴(yán)肅著稱?！尽?/span>

10.野獸派產(chǎn)生于20世紀(jì)初，是以野生動(dòng)物為表現(xiàn)主題、具有開拓性的第一個(gè)現(xiàn)代繪畫流派?！尽?/span>

填空題

1.霍去病墓石雕的手法采用____的技巧，代表性石雕是《馬踏匈奴》。

2.明末畫家陳洪綬19歲時(shí)創(chuàng)作的《____》，其中以《____》為最佳。

3.宋初畫家____和____，一寫寒林平遠(yuǎn)之景，一寫關(guān)陜峻嶺之態(tài)，作品體現(xiàn)出宋初山水畫家慣于表現(xiàn)的“____之境”。

4.17世紀(jì)，荷蘭杰出的肖像畫家____，是荷蘭____畫派的奠基人，其代表作品是《吉卜賽女郎》。

5.19世紀(jì)中期，矢志將自己的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“泥土上的英雄”——農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)主義畫家是____。

6.教學(xué)策略是在一定教學(xué)模式指導(dǎo)下，對(duì)完成特定的教學(xué)目標(biāo)而采用的____、____和____等因素的總體考慮。

7.《擲鐵餅者》的作者是希臘雕刻家____。

8.陜西臨潼出土的____，是秦代造型藝術(shù)取得劃時(shí)代成就的標(biāo)志。

9.主張“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”的清初著名畫家是____。

10.教學(xué)過程中的基本矛盾是____與____的矛盾，而____是矛盾的主導(dǎo)方面。

簡答題

1.新課程下教師角色有哪些變化？

2.義務(wù)教育階段美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中，關(guān)于教材編寫的建議是什么？

3.簡述“推動(dòng)藝術(shù)教育以美育人、以文化人”的意義。

4.什么是形體結(jié)構(gòu)？

5.簡述閻立本和吳道子的繪畫特點(diǎn)。

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