2020年黑龍江省大慶市薩爾圖區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》指出，美術(shù)教材主要包括教科書和【】

A.美術(shù)圖片

B.美術(shù)作品

C.美術(shù)標(biāo)本實(shí)物

D.教師參考用書

2.唐代畫家閻立本的代表作有【】

A.《歷代帝王圖》

B.《歷代名畫記》

C.《秋江晴嶂圖》

D.《廬山高圖》

3.帕特農(nóng)神廟的柱式屬于【】

A.愛(ài)奧尼亞式

B.多立克式

C.柯林斯式

D.塔斯干式

4.“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中目標(biāo)是“了解設(shè)計(jì)的主要門類……”其相關(guān)學(xué)段是【】

A.一

B.二

C.三

D.四

5.某些畫家根據(jù)光色原理對(duì)繪畫色彩進(jìn)行大膽革新，打破了傳統(tǒng)繪畫的褐色調(diào)子，并直接面對(duì)自然風(fēng)景寫生，將光色瞬間變幻的效果記錄下來(lái)。這一繪畫流派是【】

A.古典主義

B.浪漫主義

C.印象主義

D.現(xiàn)代主義

6.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地及中心是【】

A.法國(guó)

B.尼德蘭

C.意大利

D.古羅馬

7.油畫作品《馬拉之死》創(chuàng)造出崇高的英雄形象，其作者是【】

A.普呂東

B.大衛(wèi)

C.格羅

D.安格爾

8.對(duì)美術(shù)教學(xué)演示法不恰當(dāng)?shù)臄⑹鍪恰尽?/span>

A.能增加學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)的理解

B.能夠增加學(xué)生的直觀感受

C.能夠幫助學(xué)生掌握技法要領(lǐng)

D.能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性

9.不屬于面立體構(gòu)成研究的一項(xiàng)是【】

A.旋轉(zhuǎn)排列

B.層面排列

C.連續(xù)直面排列

D.連續(xù)曲面排列

10.提出“境界論”的近代文藝?yán)碚摷沂恰尽?/span>

A.魯迅

B.王國(guó)維

C.劉熙載

D.曹雪芹

11.【】是三國(guó)時(shí)期著名畫家，被譽(yù)為“佛畫之祖”。

A.曹不興

B.田僧亮

C.陸探微

D.衛(wèi)協(xié)

12.現(xiàn)代國(guó)畫作品《春如線》的作者是【】

A.吳冠中

B.任伯年

C.林風(fēng)眠

D.葉淺予

13.清代年畫以風(fēng)格質(zhì)樸生動(dòng)著稱的是【】

A.楊柳青年畫

B.桃花塢年畫

C.楊家埠年畫

D.朱仙鎮(zhèn)年畫

14.我國(guó)古代最大的石橋是【】

A.安濟(jì)橋

B.安平橋

C.廣濟(jì)橋

D.寶帶橋

15.中國(guó)旅游標(biāo)志的圖案原型是【】

A.馬踏匈奴

B.馬踏飛燕

C.駒尊

D.騎馬俑

16.美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)在【】三方面。

A.美術(shù)技能、教學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)

B.教學(xué)能力、美術(shù)技能、審美能力

C.藝術(shù)修養(yǎng)、教育能力、敬業(yè)精神

D.藝術(shù)修養(yǎng)、教育能力、美術(shù)技能

17.現(xiàn)代藝術(shù)肇始于后現(xiàn)代印象派的【】

A.博納爾

B.梵·高

C.高更

D.塞尚

18.意大利文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)“三杰”中，哪位是雕刻家？【】

A.達(dá)·芬奇

B.米開(kāi)朗基羅

C.拉斐爾

D.菲狄亞斯

19.園林藝術(shù)是美化城市的一個(gè)重要組成部分，世界各地都有不少優(yōu)秀的園林作品，其中比較注重人文主義風(fēng)格的國(guó)家是【】

A.中國(guó)

B.日本

C.法國(guó)

D.意大利

20.一幅優(yōu)秀的剪紙作品具有的標(biāo)準(zhǔn)是【】

A.刀味與紙感

B.有豐富的層次感

C.強(qiáng)烈的色彩對(duì)比

D.外圓內(nèi)方

判斷題

1.16世紀(jì)法國(guó)最著名的雕刻家是古戎和皮隆?！侗瘋氖ツ浮肥枪湃值淖髌?，《山林水澤女神》是皮隆的作品。【】

2.透視法又稱遠(yuǎn)近法，常見(jiàn)的焦點(diǎn)透視有平行透視和成角透視兩種。【】

3.元代書壇巨匠的代表是趙孟頫，趙孟頫高舉“復(fù)古”旗幟，主張學(xué)書法應(yīng)該避開(kāi)唐宋，向更遠(yuǎn)的晉朝書法大師學(xué)習(xí)，并身體力行地施行?！尽?/span>

4.名畫《開(kāi)國(guó)大典》的作者是蔣兆和?！尽?/span>

5.喬托是錫耶納畫派的創(chuàng)始人，他受托繪制了錫耶納教堂的主祭壇畫，并用不到兩年的時(shí)間完成，其中祭壇正面是大幅巨制的《光榮圣母》?！尽?/span>

6.“徽州三雕”是指磚雕、木雕和石雕?！尽?/span>

7.德國(guó)女畫家珂勒惠支的作品《面包》，反映了反動(dòng)政府發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)耗盡糧食，人民生活困苦，處于饑餓之中的情景，表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴。該作品應(yīng)屬于現(xiàn)實(shí)主義（即批判現(xiàn)實(shí)主義）風(fēng)格。【】

8.藝術(shù)批評(píng)的形態(tài)可以分為社會(huì)、傳記、心理、文本和讀者批評(píng)?！尽?/span>

9.《吶喊》《青春期》都是挪威畫家蒙克的代表作?！尽?/span>

10.美術(shù)教學(xué)目標(biāo)與美術(shù)課程目標(biāo)（一般目標(biāo)）是一樣的，因此美術(shù)教師上課只要完成課程目標(biāo)就行。【】

填空題

1.教學(xué)策略是在一定教學(xué)模式指導(dǎo)下，對(duì)完成特定的教學(xué)目標(biāo)而采用的____、____和____等因素的總體考慮。

2.美術(shù)教材是美術(shù)課程內(nèi)容的重要載體，主要包括____和____。

3.在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)____精神，發(fā)展美術(shù)____能力，形成基本的美術(shù)____，陶冶高尚的____情操，完善____。

4.古埃及的藝術(shù)大多是為死者服務(wù)的，所以，美術(shù)史家又稱之為“____”。

5.魯本斯的繪畫，色彩鮮艷、線條多變，形體表現(xiàn)夸張，人物處在激烈的運(yùn)動(dòng)中，是典型的____藝術(shù)。

6.元代山水畫創(chuàng)作分為前后期，前期的山水畫創(chuàng)作群體主要由江南地區(qū)的“遺民畫家”、非漢族畫家以及宮廷或貴族贊助的畫家所組成。代表畫家及作品有____的《浮玉山居圖》和____的《謝幼輿丘壑圖》等。

7.清嘉慶道光年間，兩位著名仕女人物畫家是____和____。

8.根據(jù)速寫的繪畫時(shí)間長(zhǎng)短，可分為時(shí)間較短的____和時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)的____。一般以____為分界點(diǎn)，30分鐘左右為慢寫。

9.____時(shí)代是我國(guó)美術(shù)的起源和萌芽時(shí)期。

10.一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的繪畫作品，它被稱為_(kāi)___。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述雕塑《米洛斯的阿芙洛蒂忒》的藝術(shù)特點(diǎn)。

2.請(qǐng)寫出教學(xué)中常用的三種情境教學(xué)方法和在美術(shù)教學(xué)中產(chǎn)生的作用。

3.簡(jiǎn)述黃公望《富春山居圖》的藝術(shù)特點(diǎn)。

4.寫出“謝赫”六法，并逐一加以簡(jiǎn)要解釋。

5.德拉克洛瓦的藝術(shù)特點(diǎn)是什么？

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