2020年廣東省江門市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.20世紀(jì)50年代,歐洲生態(tài)學(xué)家【】提出關(guān)鍵期學(xué)說。
A.勞倫茲
B.霍爾
C.格羅斯
D.巴甫洛夫
2.關(guān)于兒童的學(xué)習(xí),下列說法錯誤的是【】
A.學(xué)習(xí)不只是知識的獲得
B.學(xué)習(xí)需要兒童積極主動地參與
C.學(xué)習(xí)是教師把知識由外而內(nèi)地灌輸給兒童
D.兒童的學(xué)習(xí)以獲取間接經(jīng)驗為主
3.在學(xué)前教育的基本要素中,核心要素是【】
A.學(xué)前兒童
B.學(xué)前教育者
C.學(xué)前教育內(nèi)容
D.學(xué)前教育手段
4.幼兒教師全面了解和評價幼兒最常用和最有效的方法是【】
A.觀察法
B.測驗法
C.調(diào)查法
D.作品分析法
5.下列系統(tǒng)中,在嬰幼兒和童年階段幾乎沒有什么發(fā)展的系統(tǒng)為【】
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.運動系統(tǒng)
C.泌尿系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)
6.【】提出了“學(xué)習(xí)個別差異理論”,并且著有《教育心理學(xué)大綱》一書。
A.桑代克
B.馮特
C.盧梭
D.福祿貝爾
7.幼兒園教育活動的導(dǎo)入策略主要有激趣導(dǎo)入、游戲?qū)?、情境?dǎo)入、【】導(dǎo)入。
A.情感
B.問題
C.互動
D.探究
8.在促進幼兒社會性發(fā)展的過程中,教師為兒童創(chuàng)設(shè)有一定矛盾沖突的情境,讓兒童身處矛盾,應(yīng)對困境,反復(fù)練習(xí),從而提高幼兒的親社會行為和交往能力。這種方法是【】
A.行為練習(xí)法
B.角色扮演法
C.游戲法
D.移情訓(xùn)練法
9.幼兒缺乏維生素D會導(dǎo)致【】
A.壞血癥
B.腳氣病
C.夜盲癥
D.佝僂病
10.為了培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣,在班級內(nèi)設(shè)置的讓幼兒練習(xí)系扣子、穿珠子、夾夾子、穿帶子等活動的區(qū)域是【】
A.建構(gòu)區(qū)
B.生活區(qū)
C.益智區(qū)
D.美工區(qū)
11.“能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興”,該社會形態(tài)目標(biāo)的典型表現(xiàn)所屬的年齡段為【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
12.教師在教授重要的定律、定理、公式和結(jié)論等,應(yīng)用粗體字,使它特別醒目。這符合感知規(guī)律中的【】
A.強度律
B.差異律
C.活動律
D.組合律
13.3歲幼兒玩娃娃家,每人抱一個娃娃,不會互動交往、合作游戲。這是因為【】
A.游戲水平差
B.注意分配能力差
C.喜歡自己一個人玩
D.教師的教育
14.為保證教育質(zhì)量和正常教育工作的開展,《幼兒園工作規(guī)程》對幼兒園不同年齡班、人數(shù)做了明確規(guī)定。其中大班人數(shù)不超過【】
A.25人
B.30人
C.35人
D.40人
15.【】在借鑒前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,詳細論述了幼兒園工作的體系、內(nèi)容和方法,為幼兒園設(shè)計了“恩物”和作業(yè)體系,大大推動了學(xué)前教育的發(fā)展,為使其成為教育領(lǐng)域中的一個獨立部分做出了卓越的貢獻。
A.福祿貝爾
B.盧梭
C.杜威
D.夸美紐斯
16.幼兒測量身高的正確姿勢是要讓身體的【】三點靠在身高儀立柱上。
A.腳跟、腰部、后腦勺
B.小腿、臀部、后腦勺
C.腳跟、臀部、肩胛間
D.小腿、腰部、肩胛間
17.教師引導(dǎo)幼兒擤鼻涕的正確方法是【】
A.把鼻涕吸進鼻腔
B.先捂住一側(cè)鼻孔再輕擤另一側(cè)
C.同時捂住鼻翼兩側(cè)擤
D.用手背擤鼻涕
18.幼兒園【】的雙重任務(wù)是我國幼兒園的一大特色,也是我國幼兒園的社會使命。
A.發(fā)揮一日活動整體教育功能
B.以游戲為基本活動
C.教育的活動性和活動的多樣性
D.保育和教育
19.某小朋友在活動中,一直認(rèn)真地、完整地聽完了老師講故事。這說明該小朋友具有【】
A.注意的選擇性
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的范圍
D.注意的分配
20.促進幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是【】
A.游戲
B.學(xué)習(xí)
C.勞動
D.交往
21.兒童在非正規(guī)性科學(xué)活動中最主要的學(xué)習(xí)形式是【】
A.個人探索
B.集體教學(xué)
C.分組學(xué)習(xí)
D.小組討論
22.當(dāng)周圍人遇到困難,幼兒表現(xiàn)出同情、關(guān)心、合作等。這種行為是【】
A.退縮行為
B.嫉妒行為
C.攻擊性行為
D.親社會行為
23.某幼兒園招生工作中,工作人員建議家長為孩子購買意外傷害保險,給孩子的安全多一份保障。這一措施【】
A.錯誤,屬于亂收費
B.錯誤,違反《江西省幼兒園保育教育工作十項規(guī)定》的文件精神
C.正確,符合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》提出的安全教育條款
D.正確,符合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》提出的日常安全管理條款
24.能單腳連續(xù)向前跳5米是對【】的目標(biāo)要求。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
25.在大班幼兒銜接活動中,教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小學(xué)調(diào)查園”的主題墻。這主要是為了【】
A.激發(fā)幼兒良好的入學(xué)動機
B.培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感
C.提高幼兒的學(xué)習(xí)能力
D.幫助幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
26.個性的調(diào)節(jié)主要以【】為核心。
A.自我評價
B.自我體驗
C.自我意識
D.自我調(diào)控
27.《幼兒園教育指導(dǎo)鋼要(試行)》中指出:教育活動內(nèi)容的選擇應(yīng)體現(xiàn)的原則是【】
A.既符合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性
B.既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展
C.既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野
D.以上都是
28.人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、水、無機鹽、碳水化合物、脂肪和【】
A.氨基酸
B.鈣
C.礦物質(zhì)
D.維生素
29.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定,我國幼兒園教師專業(yè)的基本理念是【】
A.師德為先、幼兒為主、能力為重、知識為主
B.幼兒為主、能力為重、知識為主、終身學(xué)習(xí)
C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)
D.師德為先、幼兒為本、知識為主、終身學(xué)習(xí)
30.學(xué)前兒童社會性發(fā)展和教育上的兩大特點是【】
A.熏陶、生成
B.熏陶、遷移
C.同化、順應(yīng)
D.同化、遷移
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