①故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教學(xué)工作造成損失的
②體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的
③品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的
④教師進(jìn)行有償家教

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

21.3歲的妞妞游戲時(shí)常常顧忌不到別人,只能自己單獨(dú)玩,是因?yàn)椤尽?/span>

A.她游戲過于投入

B.她的注意力分配能力差

C.她喜歡自己一個(gè)人玩

D.教師指導(dǎo)不當(dāng)

22.人際交往和社會適應(yīng)是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,也是其【】發(fā)展的基本途徑。

A.社會性

B.語言

C.溝通能力

D.身體健康

23.幼兒園生態(tài)環(huán)境設(shè)計(jì)的核心是具有【】

A.童趣性

B.動態(tài)性

C.育人性

D.創(chuàng)造性

24.創(chuàng)建“活教育”體系的教育家是【】

A.陳鶴琴

B.福祿貝爾

C.杜威

D.蒙臺梭利

25.幼兒突然出現(xiàn)劇烈嗆咳,并伴有呼吸困難、面色青紫等癥狀。這種情況可能是【】

A.急性腸胃炎

B.異物落入氣管

C.急性喉炎

D.支氣管哮喘

26.下列關(guān)于幼兒園社會教育的論述,不正確的是【】

A.幼兒園社會教育就是品德教育在幼兒園中的體現(xiàn)

B.幼兒園社會教育是幼兒社會性發(fā)展所需要的

C.幼兒園社會性教育應(yīng)該從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)

D.幼兒園社會教育要在幼兒日常生活中和活動中進(jìn)行

27.人出生頭2—3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是【】

A.手眼動作協(xié)調(diào)

B.獨(dú)立性的出現(xiàn)

C.堅(jiān)持性的出現(xiàn)

D.分離焦慮的出現(xiàn)

28.在幼兒的閱讀經(jīng)驗(yàn)中,下列屬于前圖書閱讀經(jīng)驗(yàn)的是【】

A.知道文字有具體的意義

B.知道文字與語言的多樣性

C.翻閱圖書的經(jīng)驗(yàn)

D.了解書寫的最初步規(guī)則

29.下列【】現(xiàn)象能表明新生兒視聽協(xié)調(diào)。

A.有些嬰兒聽到音樂會露出笑容

B.聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛

C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會找媽媽

D.嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子

30.對于初生2、3個(gè)月的嬰兒,應(yīng)提供的玩具和游戲材料有【】

A.手工、繪畫材料

B.用手穿的大木珠

C.色彩鮮明的小球

D.不倒翁、撥浪鼓

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