A.子女教育費用昂貴,家長難以負(fù)擔(dān)

B.每一個孩子的成長都需要兩個成人的照顧

C.只有多花錢,子女才能成才

D.子女教育費用的壓力主要都是由父親承擔(dān)

10.某鎮(zhèn)中心小學(xué)為迎接“世界衛(wèi)生日”的到來,組織三年級學(xué)生參加“洗手比賽”活動,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。這屬于德育方法中的【】

A.自我教育法

B.實踐鍛煉法

C.品德評價法

D.榜樣示范法

11.下列選項中,發(fā)音體的材料、結(jié)構(gòu)及振動時產(chǎn)生泛音的數(shù)量決定了樂音的【】

A.音高

B.音值

C.音強

D.音色

12.G是七個基本音級之一,#G比G【】

A.低半音

B.高半音

C.低全音

D.高全音

13.下列兩個基本音級之間,構(gòu)成半音的是【】

A.C-D

C.E-F

B.D-E

D.F-G

14.小明在學(xué)習(xí)樂理中的休止符內(nèi)容時,發(fā)現(xiàn)某處樂譜中的休止符如下圖所示,該休止符為【】

圖片-

A.全休止符

B.二分休止符

C.四分休止符

D.八分休止符

15.表示音級的升高或降低的記號叫作變音記號。變音記號有【】種。

A.3

B.4

C.5

D.6

16.附點是記在音符或休止符右邊的小圓點,一個附點表示增長原音符或休止符時值的【】

A.一倍

B.二分之一

C.三分之一

D.四分之一

17.混合拍子的強弱規(guī)律由單拍子的先后次序來定?,F(xiàn)有一個二拍子和一個三拍子復(fù)合為五拍子,若二拍子在前,則強弱規(guī)律為【】

A.強、次強、弱、弱、弱

B.強、弱、次強、弱、弱

C.強、弱、弱、次強、弱

D.弱、弱、次強、弱、強

18.“符號-”表示【】

A.換氣記號

B.回音記號

C.延長記號

D.保持音記號

19.G-D為一組【】音程。

A.純四度

B.純五度

C.增四度

D.減五度

20.旋律音程是指【】

A.音程中的兩個音先后發(fā)聲

B.音程中的兩個音同時發(fā)聲

C.音程中的兩個音為純一度關(guān)系

D.音程中的兩個音為純八度關(guān)系

21.小七度轉(zhuǎn)位后是【】

A.增七度

B.減七度

C.小二度

D.大二度

22.和弦E-C__B的性質(zhì)為【】

A.大三和弦

B.增三和弦

C.小三和弦

D.減三和弦

23.下列選項中,調(diào)號為兩個降號的是【】

A.bA大調(diào)

B.bB大調(diào)

C.bD大調(diào)

D.F大調(diào)

24.E自然大調(diào)音階中,【】是屬音。

A.B

B.#C

C.#G

D.A

25.小調(diào)式以【】為主音,通常較為暗淡、柔和。

A.re

B.sol

C.la

D.si

26.G大調(diào)的關(guān)系小調(diào)是【】

A.a小調(diào)

B.g小調(diào)

C.b小調(diào)

D.e小調(diào)

27.音樂的結(jié)構(gòu)形式叫作【】

A.曲式

B.樂章

C.節(jié)奏型

D.動機

28.調(diào)式中最穩(wěn)定的音是【】

A.主音

B.中音

C.下屬音

D.導(dǎo)音

29.三句樂段在樂句材料的組合方面有很多種,其中“abb”表示的是【】

A.第一、第二句是重復(fù)關(guān)系,第三句可以延伸或?qū)Ρ?/span>

B.第二句可以是第一句的延伸,也可以是對比,第三句是第二句的重復(fù)

C.三句間可以是延伸,也可以是對比

D.三句用同樣的材料,各句之間的關(guān)系是重復(fù)型

30.音樂發(fā)展的常見手法中,某一主題呈示以后,經(jīng)過其他主題或原主題經(jīng)過發(fā)展,再出現(xiàn)原主題,稱為【】,它不是立即重復(fù),而是間隔性的重復(fù)。

A.擴充

B.緊縮

C.再現(xiàn)

D.加花

31.歌唱的聲區(qū)中,各聲部的【】均不同程度地具有頭腔共鳴感覺,因此亦稱為頭聲區(qū)。

A.低聲區(qū)

B.中聲區(qū)

C.高聲區(qū)

D.換聲區(qū)

32.【】是我國最早按樂器的制造材料來對樂器進(jìn)行分類的方法,最早見于《周禮·春官》。

A.五音

B.八音

C.五絕

D.八絕

33.下列人物中,屬于豫劇表演藝術(shù)家的是【】

A.譚鑫培

B.紅線女

C.常香玉

D.梅蘭芳

34.《鐵蹄下的歌女》是【】的歌曲作品,是電影《風(fēng)云兒女》中的插曲。

A.聶耳

B.賀綠汀

C.任光

D.李叔同

35.《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》是歌劇【】中的唱段。

A.《傷逝》

B.《紅珊瑚》

C.《江姐》

D.《小二黑結(jié)婚》

36.【】是古樂府琴曲歌牌,反映的主題是“文姬歸漢”。

A.《高山流水》

B.《胡笳十八拍》

C.《廣陵散》

D.《梅花三弄》

37.【】是漢族傳統(tǒng)戲曲中最古老的劇種之一,是戲曲藝術(shù)中的珍品,其發(fā)置于蘇州,結(jié)合了唱念做打、舞蹈及武術(shù)等,以曲詞典雅、行腔婉轉(zhuǎn)、表演細(xì)膩著稱,被譽為“百戲之祖”

A.昆曲

B.越劇

C.采茶戲

D.黃梅戲

38.下列中國民族樂器中,屬于打擊樂器的是【】

A.葫蘆絲

B.三弦

C.編鐘

D.京胡

39.馬頭琴是一種兩弦的弦樂器,有梯形的琴身和雕刻成馬頭形狀的琴柄,是我國【】人民喜愛的樂器。

A.苗族

B.壯族

C.蒙古族

D.彝族

40.民歌體裁中,【】是人們在從事體力勞動的過程中創(chuàng)作并演唱的一種帶呼號性的歌曲。

A.大歌

B.長調(diào)

C.號子

D.山歌

41.《猜調(diào)》是一首【】漢族民歌,其內(nèi)容生動、形式活潑,妙趣橫生。

A.陜西

B.山東

C.安徽

D.云南

42.在浪漫主義時期,現(xiàn)代鋼琴取代古鋼琴成為一種普及到許多家庭的大眾樂器。在鋼琴音樂創(chuàng)作中,被譽為“鋼琴詩人”的是【】

A.維瓦爾第

B.舒曼

C.肖邦

D.李斯特

43.【】的音樂創(chuàng)作經(jīng)歷了俄羅斯風(fēng)格、新古典主義風(fēng)格和序列主義音樂三個階段的轉(zhuǎn)變過程,舞劇音樂《火鳥》《春之祭》等是其早期階段的代表作。

A.欣德米特

B.巴托克

C.普羅科菲耶夫

D.斯特拉文斯基

44.《天鵝》是法國作曲家圣一桑的代表作,它是一首【】獨奏曲。

A.鋼琴

B.豎琴

C.手風(fēng)琴

D.大提琴

45.下列作曲家與其代表作,對應(yīng)錯誤的是【】

A.柴科夫斯基-《黑桃皇后》

B.德虎西-《牧神午后》

C.貝多芬-《田園交響曲》

D.莫扎特-《乘著歌聲的翅膀》

46.《彌賽亞》是全世界被演唱最多的清唱劇之一,其曲作者是【】

A.多尼采蒂

B.巴赫

C.亨德爾

D.拉威爾

47.《圖蘭朵》是【】的歌劇代表作,它吸收了江南民歌《茉莉花》的旋律,講述了一個西方人想象中的中國傳奇故事,帶有濃郁的東方韻味。

A.普契尼

B.威爾第

C.比才

D.格魯克

48.根據(jù)西方器樂的體裁劃分,小約翰·施特勞斯創(chuàng)作的《藍(lán)色多瑙河》屬于【】

A.波爾卡

B.圓舞曲

C.奏鳴曲

D.協(xié)奏曲

49.【】是銅管樂器組中音域最高,音色嘹亮、雄偉,技能很豐富的樂器。

A.法國號

B.小號

C.長笛

D.大號

50.《桑塔·露琪亞》是一首著名的【】民歌。

A.波蘭

B.朝鮮

C.俄羅斯

D.意大利

二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題1.77分,共17.7分)

51.教師對待學(xué)生的外部行為是教師傳遞教學(xué)效能感的必由方式,它影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效能感并最終體現(xiàn)在其成就上。通常,高效能感的教師【】

A.對教學(xué)活動的投入和關(guān)注比較多,注意對全班學(xué)生的指導(dǎo)

B.傾向于采用內(nèi)部和外部相結(jié)合的方式對學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)進(jìn)行歸因

C.與學(xué)生相處、交往的時間較短,易受到個別學(xué)生行為的影響

D.傾向于發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識

52.參觀法有利于提高學(xué)生的興趣,是教學(xué)中必不可少的一種教學(xué)方法。其特點包括【】

A.形象性

B.直觀性

C.具體性

D.真實性

53.下列音樂術(shù)語中,與速度有關(guān)的有【】

A.a tempo

B.diminuendo

C.Allegretto

D.Presto

54.由四個音按照三度的關(guān)系疊置在一起,這樣構(gòu)成的和弦叫作七和弦。下列七和弦中,根音與五音構(gòu)成純五度關(guān)系的有【】

A.大小七和弦

B.大大七和弦

C.小小七和弦

D.減七和弦

55.下列屬于自然音程的有【】

A.大六度

B.小六度

C.增八度

D.小七度

56.下列屬于A調(diào)的常用調(diào)式有【】

A.A自然大調(diào)

B.A五聲宮調(diào)

C.c自然小調(diào)

D.E五聲徵調(diào)

57.關(guān)于我國傳統(tǒng)音樂中說唱和戲曲的異同點,下列說法正確的有【】

A.說唱和戲曲都是表演藝術(shù),都會考慮觀眾的需求

B.說唱突出“跳進(jìn)跳出”,戲曲強調(diào)深沉地“入戲”

C.說唱追求“形神兼?zhèn)洹保瑧蚯v究“點到為止”

D.說唱藝術(shù)以“說”為主,戲曲藝術(shù)以“舞”為主

58.巴洛克音樂有其顯著的特點,對此,下列說法正確的有【】

A.在對位法上,復(fù)調(diào)音樂達(dá)到全盛,并向主調(diào)風(fēng)格上有了較大的轉(zhuǎn)移

B.在調(diào)性上,大小調(diào)取代了中古調(diào)式

C.音樂術(shù)語上出現(xiàn)了指示樂曲速度或表情的術(shù)語

D.出現(xiàn)了歌劇、康塔塔等新的音樂體裁

59.劉天華的音樂創(chuàng)作主要集中在二胡和琵琶領(lǐng)域,下列屬于劉天華作品的有【】

A.《二泉映月》

B.《空山鳥語》

C.《十面埋伏》

D.《良宵》

60.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,它收集了上自西周初年,下至春秋中期約五百年間的305篇詩歌,《詩經(jīng)》在內(nèi)容上由【】三大部分組成。

A.《風(fēng)》

B.《賦》

C.《雅》

D.《頌》

三、判斷題(本大題共20小題,每小題1.04分,共20.8分)

61.現(xiàn)代學(xué)校教育制度有加強普及義務(wù)教育,延長義務(wù)教育年限的發(fā)展趨勢?!尽?/span>

62.在可能有多種解答的問題情境中,李同學(xué)傾向于很快地檢驗假設(shè),但常常出錯,他的認(rèn)知方式為沉思型認(rèn)知方式?!尽?/span>

63.為了讓學(xué)生更加準(zhǔn)確地意識到自己的不足,教師在給學(xué)生寫操行評語時,應(yīng)重點陳述其缺點和不足?!尽?/span>

64.甲學(xué)校是廣東省的某所中學(xué),因發(fā)現(xiàn)處于聘期內(nèi)的張老師在考試工作中玩忽職守、徇私舞弊,于是決定對張老師進(jìn)行解聘,此行為須經(jīng)教育行政部門(或其主管的政府有關(guān)部門)審批。【】

65.在五線請上,音的高低是根據(jù)音符符尾在五線譜上的位置而決定的?!尽?/span>

66.C譜號只能寫在五線譜的第二線上?!尽?/span>

67.目前常用的律制有十二平均律、純律、五度相生律等?!尽?/span>

68.全音符的時值比二分音符的時值長?!尽?/span>

69.簡譜中,調(diào)號一般標(biāo)記在樂曲或歌曲標(biāo)題的正下方?!尽?/span>

70.音樂力度記號中,“ff”表示很弱?!尽?/span>

71.曲體術(shù)語中,“Waltz”表示諧謔曲?!尽?/span>

72.屬七和弦解決到主和弦,基本解決方式為:屬七和弦的七音、五音下行級進(jìn),三音上行級進(jìn),根音跳進(jìn)到主和弦的根音(或保持)。【】

73.《霓裳羽衣曲》是我國漢代最為著名的大曲作品?!尽?/span>

74.我國作曲家的許多優(yōu)秀作品是在吸收了民間音樂營養(yǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出來的,其中有的是對民族音樂的改編,有的則是吸收其音調(diào)進(jìn)行加工、再創(chuàng)作而成的?!尽?/span>

75.我國元代的歌舞雜技表演統(tǒng)稱為百戲?!尽?/span>

76.旦行是京劇行當(dāng)中的一類,分青衣、花旦、武旦等角色,旦角全為女性?!尽?/span>

77.美聲唱法起源于中國,是中國本土興起的一種聲樂演唱方法?!尽?/span>

78.馬肖是法國新藝術(shù)時期的代表人物?!尽?/span>

79.《春之歌》是門德爾松創(chuàng)作的所有《無言歌》中最著名的一首?!尽?/span>

80.《奧菲歐》是韋伯的第一部歌劇,取自與《優(yōu)麗狄茜》相同的神話題材?!尽?/span>


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未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載:中師教育 » 2019年廣東省廣州市小學(xué)音樂教師招聘考試學(xué)科專業(yè)知識歷年真題試卷
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