A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.以下哪項不屬于裴斯泰洛齊提出的和諧發(fā)展的教育內(nèi)容？【】
A.體育
B.美育
C.勞動教育
D.德育和智育
7.力求通過個人勞動獲得所期望的工作效果，改善勞動條件，提高物質(zhì)和精神生活的水平。這是【】的表現(xiàn)。
A.教師的個人利益
B.學(xué)生的個人利益
C.教師職業(yè)集體的利益
D.社會的利益
8.幼兒在教室里邊聽音樂邊做動作。這種現(xiàn)象屬于【】
A.注意的范圍
B.注意的分配
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意轉(zhuǎn)移
9.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條規(guī)定，對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、拯救的方針，應(yīng)堅持的原則是【】
A.教育為主、懲罰為輔
B.客觀公正、實事求是
C.正面引導(dǎo)表揚為主
D.榜樣示范、環(huán)境陶冶
10.下列游戲的指導(dǎo)方法中，錯誤的是【】
A.角色游戲指導(dǎo)時，教師可以以角色身份指導(dǎo)游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)時，教師應(yīng)該手把手地教
C.表演游戲指導(dǎo)時，應(yīng)選擇幼兒容易理解又便于表演的作品
D.規(guī)則游戲指導(dǎo)時，教師應(yīng)該詳細(xì)介紹游戲及規(guī)則
11.某幼兒的手掌、腳掌有紅色斑丘疹，舌、頰黏膜及齒齦上有水皰。初步判斷該幼兒是患了【】
A.麻疹
B.猩紅熱
C.水痘
D.手足口病
12.在同一時間內(nèi)能清楚地把握對象的數(shù)量是【】
A.注意廣度
B.注意分配
C.注意穩(wěn)定性
D.注意轉(zhuǎn)移
13.體內(nèi)缺乏【】的人可能會患有“夜盲癥”。
A.維生素C
B.維生素B
C.維生素A
D.維生素D
14.幼兒食具進行煮沸消毒，應(yīng)將食具全部浸入水中，煮沸的時間達到【】
A.1—2分鐘
B.5分鐘
C.10分鐘
D.15—30分鐘
15.小明在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大聲哭叫，下列哪種處理方式最為合理【】
A.立刻制止小明哭叫，力圖盡快恢復(fù)秩序
B.查看小明是否受傷，同時不制止他哭，讓他把內(nèi)心的恐懼發(fā)泄一下
C.馬上尋找闖禍的小朋友，批評他，以安慰小明
D.當(dāng)作什么事也沒發(fā)生，轉(zhuǎn)移小明注意力
16.我國近代第一個政府頒布并實行的學(xué)前教育學(xué)制是【】
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
17.在幼兒的閱讀經(jīng)驗中，下列屬于前圖書閱讀經(jīng)驗的是【】
A.知道文字有具體的意義
B.知道文字與語言的多樣性
C.翻閱圖書的經(jīng)驗
D.了解書寫的最初步規(guī)則
18.幼兒發(fā)展評價的方法不包括【】
A.作品分析法
B.談話法
C.問卷調(diào)查法
D.家長評價法
19.兒童計算“5個蘋果吃掉3個，還剩幾個”時，呈現(xiàn)的思維形態(tài)屬于【】
A.直覺行動思維
B.抽象邏輯思維
C.具體形象思維
D.發(fā)散性思維
20.有的孩子在七、八個月就會說清晰的詞，有的兩歲多了才會說簡單的詞語，說明兒童的發(fā)展具有【】
A.同質(zhì)性
B.個別差異性
C.類似性
D.整體性
21.3—4歲的幼兒具有初步的書面表達愿望，如喜歡用【】表達一定的意思。
A.游戲
B.圖畫和符號
C.書寫方法
D.涂涂畫畫
22.關(guān)于學(xué)前期兒童性格的形成和發(fā)展，不正確的說法是【】
A.兒童的性格尚未表現(xiàn)出明顯的個別差異
B.兒童性格的發(fā)展具有明顯受情境制約的特點，
C.學(xué)齡晚期開始，行為受內(nèi)心制約，且習(xí)慣已經(jīng)形成
D.學(xué)齡晚期階段，性格的改造更加困難
23.幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和【】
A.探究欲望
B.邏輯思維
C.動手能力
D.學(xué)習(xí)潛能
24.幼兒園班級生活中，人際互動的核心是【】
A.教師與幼兒的互動
B.幼兒與幼兒的互動
C.教師與家長的互動
D.幼兒園與家長的互動
25.最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質(zhì)的飛躍的方面是【】
A.無意識記的發(fā)展
B.有意識記的發(fā)展
C.機械記憶的發(fā)展
D.意義記憶的發(fā)展
26.下列屬于社會領(lǐng)域的目標(biāo)的是【】
A.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感
B.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力
C.能夠用自己喜歡的方式來進行藝術(shù)表現(xiàn)活動
D.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美
27.影響心理發(fā)展的主要因素是【】
A.教育與遺傳
B.遺傳與環(huán)境
C.社會與遺傳
D.教育與環(huán)境
28.《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定，國家扶持和發(fā)展【】
A.老年人教育事業(yè)
B.殘疾人教育事業(yè)
C.體育特長生事業(yè)
D.流動人員事業(yè)
29.有研究表明，【】的父母趨向撫養(yǎng)利他幼兒，其養(yǎng)育方式有利于培養(yǎng)幼兒的親社會行為。
A.權(quán)威養(yǎng)育型
B.溫和養(yǎng)育型
C.寵愛養(yǎng)育型
D.放任養(yǎng)育型
30.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中關(guān)于健康領(lǐng)域的說法，下列表述錯誤的是【】
A.教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生
B.密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力
C.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣
D.用老師認(rèn)為最科學(xué)的方式發(fā)展幼兒的基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性
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